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三一口语等级考试9级最新级别描述

编辑:sx_wanghf

2014-05-09

三一口语等级考试9级最新级别描述:

交际能力

第一部分:自选话题

● 听懂考官的谈话内容并切题应答

● 必要时能够意释复杂概念以使交流延续

● 就所选话题与考官交替持续开展交流,叙述事实、想法,阐述个人观点及态度

● 话语连贯且有条理

● 交谈中能突出谈话重点

● 交谈中若考官插话打断,能运用合适的交际策略把谈话引回到原话题

● 使考官参与讨论

第二部分:互动交流

● 主动引导交谈

● 通过提问获取更多信息,依据考官的回答进一步扩展深入

● 请考官发表评论、阐述观点,使讨论深入进行

● 灵活运用本级别所列的语言功能

第三部分:对话

● 听懂考官的谈话内容并切题应答

● 更主动地与考官对话交流

● 对考官的评论或见解做出反应,使对话深入展开

● 若交流不畅停顿时,应变换方式或更换词语使对话延续

新增对话题目

● 梦和梦魇

● 犯罪和惩罚

● 技术

● 习惯和对事物的迷恋

● 全球环境问题

● 设计(如:服装、建筑、汽车、家具等)

语言功能

● 表达抽象的思想、观点

● 表达遗憾、愿望和希望

● 表达设想、假定

● 变换词语表达相同的意思

● 权衡各种选择

● 假设

● 评论往事或事情发生的过程

新增语法项目

● 错综条件句

● 与动名词和/或不定式连用的动词,如:forget, stop, go on, remember

● 情态动词+被动语态

● should/must/might/could +现在完成时

● wish 和hope后正确的动词用法

词汇

● 与自选话题相关的词语

● 与第三部分对话话题相关的词汇

● 用于引回到原话题的用语, 如:as I was saying, anyway …

● 用于表示犹豫的用语, 如:I mean, you know,

● 为赢得思考时间继续自己谈话的常用语,如:Well, let me think …

语音

● 词语发音正确

● 运用升调和降调,表示继续或中止自己的谈话

● 运用重读和节奏,突出强调谈话重点

● 运用语调、音的高低表明态度

特别提示: 除上述要求外,本级考试中还包括前面各级别的所有要求

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