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《精彩收集我最行》信息技术教案

2012-12-31

【编者按】为了丰富同学们的学习生活,威廉希尔app 小学频道搜集整理了《精彩收集我最行》信息技术教案,供大家参考,希望对大家有所帮助!

《精彩收集我最行》信息技术教案

教学目标:

1、学会从网站中复制文字和图片,粘贴到WORD文档中。

2、学会使用“清除格式”、“页面设置”和“分栏”工具。

3、提高从网络中收集资料,处理资料的能力

重点:学会从网站中复制文字和图片,粘贴到WORD文档中,进行修改和处理。

难点:文字图片的修改和处理。

学习方法重点:听讲,操作

分层点:页面设置和分栏

课时:1课时

教学过程:

一、创设情境,引入新知

1、搜索引擎的作用

上网对我们来说并不陌生,我们可以从网上了解许多知识,互联网中的信息就象汪洋大海,有时我们需要的重要信息,就象是大海中的一根针,大海捞针谈何容易?可是有了搜索引擎,困难就能迎刃而解。你知道哪些常用的搜索引擎,请说出它们的名称和网址。

2、常用的搜索引擎:

百度:http://www.baidu.com

谷歌:http://www.google.com

搜狗:http://www.sogou.com/

当然,我们也可以进入导航网站,进入到各类搜索网站之中,例如:http://www.hao123.com大家应该经常光顾吧。

3、搜索引擎的使用方法

我们只需要在搜索网站中输入要查询的信息,我们称为关键字,它要能代表查询信息的重要内容,点击确定后,即可出现许多相应知识点的网站,点击进去,即可找到^解答。例如:现在要大家通过网络,找到有关“中国结”的知识,你该怎么做呢?

二、明确任务,动手实践

1、收集资料

查找有关“中国结”的知识,并将搜集的信息粘贴在WORD中,具体方法可参考教材P40面的操作方法。

小问题:当遇到不能直接选中复制的信息,怎么办?(在网页的工具栏中点“文件----另存为”,保存类型选:文本文件,然后再进行复制)

2、修改资料

大家都把有关中国结的知识找到了,并粘贴到了word中,如果将你们收集的资料直接打印出来,恐怕不太美观,你能通过小组研究,并结合书上的方法,将资料进行修改和美化吗?

(1) 小组研究讨论方法

(2) 自己动手操作

3、保存资料

将修改和美化的资料,保存在计算机中。

三、展示交流作品

1、教师将典型学生作品通过电子教室平台进行展示;

2、由学生从信息的整理、版式的美观等方面加以评价

四、我们的收获

学生自评完成书P41面一、二题

五、教师总结本节课知识。

以上就是《精彩收集我最行》信息技术教案全文,希望能给大家带来帮助!

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