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《网络知多少》信息技术教案

2012-12-31

【编者按】为了丰富同学们的学习生活,威廉希尔app 小学频道搜集整理了《网络知多少》信息技术教案,供大家参考,希望对大家有所帮助!

《网络知多少》信息技术教案

教学目标:

1、了解“百度知道”。

2、学会搜索问题、提出问题。

3、提高借助网络解决各种问题的能力。

重点: 搜索问题

难点:提出问题

学习方法重点:听讲,评价

分层点:探索“百度知道”的其他功能。

教学过程:

1、导入新课

网络就像一个无限大的资料库,我们在这里可以得到许许多多的信息资源,不信我们可以来试一试,一定可以帮助你解决很多你想知道的秘密和你所解决不了的问题。

学生提问,教师演示,在“百度知道”中收集信息,解决同学们的一个个谜团。

2、探究新知

1)了解“百度知道”

a“百度知道”由这三部分组成:1搜索^解答 2我要提问 3我要回答

b “知道”礼仪

标题要正确,对问题进行具体的说明,检查问题是否重复,检查问题的分类是否正确,及时处理问题,学会表示感谢,互相尊重。

2)搜寻已解答的问题

a学生实践:查找“病毒是什么?”

b讨论:“病毒是什么?”

c交流实践经验。

3)提出自己的问题

a在输入框输入提问

每个页面的顶端都可以看到“我要提问”的提问输入框,在提问输入框中输入您的问题。

例如输入“哪些食物不宜存放在冰箱中?”,并点击“我要提问”。

b等待答复

剩下的,就等着热心网友来解答您的问题吧。

查看您的提问,可以有以下途径:

到个人中心的“我的提问”进行查看,这是比较方便快捷的方法。

到您的提问所在的分类浏览查找。

在页面顶端的搜索框输入您的提问标题,进行搜索。

c学习如何注册为“知道”用户。

需要注册并登陆,才能享受我们的完整服务进行各项操作,否则您只有搜索和浏览的权限。注册成为“知道”的用户,是完全免费的。同时,如果您是百度贴吧的用户,您可以直接登陆。如果您连续登陆三次都显示错误,将进入配有验证码的页面。

d填写提问细节并悬赏

接下来,您进入到一个提问细节处理页面,在这里您可以进一步对您的提问进行细节处理: 详细说明问题:

您可以详细描述您所遇到的难题,以得到网友最好最有针对性的回答。

例如“杀毒软件并没有发出警报说我已经中毒,而且我也查不到任何的毒,也没有开很多程序,但是今天频繁死机,是什么原因呢”。

设置问题分类

请您切记为您的问题选择一个最恰当的分类,因为只有这样,您的问题才能在第一时间内得到正确解答。

我们的系统会对您的提问进行自动分析并进行分类,但是很可能您对我们的分类并不满意,您可以在此修改已有的分类。

设置悬赏分

设置悬赏分,可以让您的问题得到更多的关注,当然悬赏分越高,受关注度也越高。

请您注意,设置了悬赏分,悬赏分便将从您的积分中扣除,并在您选择了最佳^解答后,赠送给最佳^解答的回答者。

设定匿名

当某些提问属于您的个人隐私,您可以设定匿名提问,这样,您的用户名便不会出现在问题页面上,取而代之的将会是“匿名”二字。

点击页面底端的“提交问题”按钮,ok,您的问题便提交成功。

3、评价小结

1)展示这节课的收获以共大家分享。

2)讨论交流在实践过程中的收获。

3)教师小结本课学习情况

4)课后实践:

在百度知道里回答三个你关注的问题供网友参考。

以上就是《网络知多少》信息技术教案全文,希望能给大家带来帮助!

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