小学信息技术：《欣赏MP3音乐》教案

　教学

　　内容

　　教师活动

　　学生活动

　　导

　　入

　　课前欣赏音乐《让我们荡起双桨》

　　你知道刚才老师课前播放的是哪首歌吗？

　　你喜欢这首歌吗？为什么？

　　你还喜欢那些歌曲？

　　今天我们就来进行一个小小音乐欣赏会，我们来一起在计算机上欣赏我们喜欢的音乐好不好？

　　计算机上怎么听音乐呢？音乐在什么地方呢？

　　大家有没有听说过“MP3”？

　　“MP3”它是目前网络上非常流行的一种音乐格式，我们可以通过计算机和专用的MP3播放器来欣赏它。

　　今天我们就来学习如何从网络上下载大家喜欢音乐的MP3并播放它。

　　出示课题：第25课 欣赏MP3音乐

　　音乐欣赏

　　交流与讨论

　　交流与讨论

　　搜索MP3

　　要在网上下载MP3音乐我们还是可以借助百度网站，在百度网站上有一个专门的MP3栏目，通过它我们就可以找到自己想要的音乐了。（边讲解边演示）

　　你能通过百度网站找到你自己想要的MP3音乐吗？

　　提示学生可以参考书，可以小组交流，可以自己操作实践。

　　学生反馈，请学生演示搜索过程

　　提醒学生关注音乐格式的选择、关键字的正确输入

　　学生自主探究MP3搜索方法

　　学生演示，其余学生学习观察

　　下载MP3音乐

　　引导学生关注搜索到的音乐列表，看一看文件的大小、链接速度等参考选项。

　　让学生学会选择合适的资源进行下载。

　　教师演示下载方法。

　　学生尝试下载。

　　提示学生注意保存位置

　　学生自学“知识屋”

　　小组相互检查保存是否成功

　　学生观察并思考

　　学生操作

　　组内合作

　　播放MP3音乐

　　教师提示学生到保存位置检查保存是否成功

　　并双击打开文件试听

　　引导学生关注播放音乐的软件是什么

　　学生尝试

　　练一练

　　在网上下载自己喜欢的音乐

　　小小音乐欣赏会

　　学生推荐一首自己喜欢的音乐，先说说喜欢它的理由，然后全班一起欣赏

　　学生下载音乐

　　总

　　结

　　今天你学会了哪些知识？

　　网络上的资源是非常丰富的，今天我们学习了如何通过网络下载并播放MP3音乐，为我们的学习生活增添了很多乐趣。网络上还有一些其他格式的音乐，下载音乐也有一些注意事项。在老师给大家提供的阅读资料中有这些内容的介绍，有兴趣的话大家可以阅读一下。

　　填写成果篮