做习题正是检验我们学习效果、弥补上述缺陷的最好途径和办法。下面是为大家收集的看画识字真有趣说课稿，供大家参考。下面是为大家收集的五年级上册语文我的长生果课后练习，供大家参考。

一、小法官，巧断案(判明正误)。

1、“学校图书馆那丰富的图书又像磁石一样吸引着我。”这句话运用了比喻的修辞手法。 ( )

2、“哥哥的朋友们送了我几册小书：《刘胡兰小传》《卓娅和舒拉的故事》……”其中的省略号表示内容的省略。 ( )

3、“书，被人们称为人类文明的‘长生果’。”这是一个拟人句。 ( )

4、“我又发现了一块‘绿洲’——小镇的文化站有几百册图书!”句中破折号表示声音的延长。 ( )

5、“老师用红笔圈出我写的月亮‘像一轮玉盘嵌在蓝色的天幕中’这段文字，说这个‘嵌’字用得特别传神。”句中两个引号作用都是表示引用。 ( )

二、句子变脸(按要求改写句子)。

1、学校图书馆那丰富的图书像磁石一样吸引着我。

⑴ 缩写句子：________________

⑵ 改成“把”字句：________

⑶ 改成“被”子句：________

2、仿写句子。

像蜂蝶飞过花丛，像泉水流经山谷，我每忆及少年时代，就禁不住涌起愉悦之情。

像________，像________，我每________，就禁不住________ 。

3、续写句子，使它成为一个排比句。

在家对着一面花纹驳杂的石墙，我会呆上半天，构想种种神话传说;路上遇到一个残疾人，我会黯然神伤，编织他的悲惨身世; ________，我会________，________。

4、只要手中一有书，我就忘了吃忘了睡。

划线部分换成成语：________ 。

三、要点扫描(课文回放)。

1、按课文原文默写填空：

于是，我又悟出了一点道理：作文，要写 ________;作文练习，开始离不开________ ，但是真正打动人心的，应该是 ________。

2、回忆课文内容完成填空。

“我”最先接触到的读物是________ ，接着我看到了真正的________ ，再后来________ 成了“我”心中的“绿洲”，最后像磁石一样吸引我的是________ 。醉心书籍，让“我”懂得了作文首先要________ ，还要 ________。

3、作者在读书和作文方面的一些成功做法很值得我们学习和借鉴，它们是：(至少总结出三点)

⑴ ________________________;

⑵ ________________________;

⑶ ________________________。

以上是威廉希尔app 为大家准备的五年级上册语文我的长生果课后练习，希望对大家有所帮助。

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