大部分同学在学过新知识之后，都觉得自己对这部分知识没有问题了，但是一做题就遇到很多问题，为了避免这种现象，编辑老师整理了这篇五年级下册语文我的老师课后练习题，希望大家练习!

1、漂亮的书写能给人以美的享受。请把下面这句话正确、规范、美观地抄写在方格内。

在我的记忆里，她是一个温柔和美丽的人。

2、依照拼音写出汉字。

⑴ ①kè( )瓜子 ②打kē()睡 ③kē( )破了头

⑵ ①字条juǎn()着埋在香炉里 ②发juàn( )子 ③入场quàn( )

3、给加线字注音。

①相似( ) ②死了似( )的 ③褪( )色 ④细腻( ) ⑤海鸥( )

4、比较括号中的词语，选择最恰当的填空。

(1)我用儿童的狡猾的眼光______，她爱我们…… (察觉、觉察、发现、看出)

(2)我们见了她______就围上去。

(不自觉、不由得、恨不得、不觉得)

(3)我跟母亲非常______他，不知道他的死活。 (想念、纪念、怀念、牵挂)

(4)这时候蔡老师______了我，批评了我的小“反对派”们……

(帮助、援助、救助、支持)

5、下列句中加线成语使用不正确的一项是( )

A、汽车在老大爷身边戛然而止，市长打开车门，露出和蔼可亲的笑颜，亲自搀扶老大爷上了车。

B、我们的身体在不断长大，我们心中的一种情感也在潜滋暗长━━━“谁言寸草心，报得三春晖”!

C、卢沟桥上的石刻狮子，有的母子相抱，有的交头接耳，有的像倾听水声，千态万状，惟妙惟肖。

D、夏乃声音的季节，蝉声更像一首绝句。这诗中自有其生命情调，旷远飘逸，让人不禁听得屏气凝神。

小编再次提醒大家，一定要多练习哦!希望这篇五年级下册语文我的老师课后练习题能够帮助你巩固学过的相关知识。

相关链接：

2016年小学五年级语文第五单元同步练习题  

科教版五年级下册语文桃花心木课后练习题