《把铁路修到拉萨去》出自人教版五年级下册第四课，主要讲了科技人员和突击队员历经重重困难，终于成功地修建了风火山隧道。小学五年级语文下把铁路修到拉萨去同步训练希望能帮助大家。  

人教版小学五年级语文下把铁路修到拉萨去同步训练  

一、给下列带点字选择正确的读音。

机械 xiè( ) 逞能 zhěnɡ( ) 开凿 záo( )

jiè( ) chěnɡ( ) zháo( )

二、我会组字，再组词。

我 ( ) 争 ( )

( ) ( )

( ) ( )

交 ( ) 尧 ( )

( ) ( )

( ) ( )

三、把下列成语补充完整。

银( )素( ) 废( )忘( )

不( )而( ) 严( )以( )

始( )不( ) ( )水( )薪

四、在括号里填上带点词的反义词。

1.我们不能把简单的事情搞得( )化。

2.失败是( )之母。

3.同学之间必须搞好团结，不搞( )。

4.我们要勤劳、勇敢的坚强者，不当( )、( )的( )者。

五、读下面的句子，体会每句话的语气，在括号里填上句子的类型。

A.陈述句 B. 感叹句 C. 疑问句 D.祈使句

1.青藏铁路是西部大开发的标志性工程。( )

2.开凿风火山隧道真是一场硬仗啊!( )

3.请把铁路修到拉萨去吧!( )

4.能不能建一个大型制氧站解决缺氧问题?( )

六、我知道下列句子运用的修辞手法。

1.要在这样不良的地质上打隧道，怎么可能呢?( )

2.这座万年冰山露出了狰狞的面目，给筑路大军来了一个下马威!( )

3.风火山像一只巨大的拦路虎挡住了筑路大军前进的道路。( )

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