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小学五年级上册《圆明园的毁灭》课后练习

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2015-12-03

(7)涌现 出现 呈现 体现

开展五讲四美活动以来,全校( 呈现 )出一派新气象。

开展五讲四美活动以来,好人好事不断( 涌现 )

(8)严肃 严格 严密 严明

干革命工作,要有( 严格 )的要求,( 严密 )的组织,( 严肃 )的态度,( 严明 )的纪律。

(9)神情 神态 神色 神气

刚一上场,你看他那( 神气 )样儿,好像稳拿第一,可是连输了几个球之后,( 神色 )就有些慌张。下半场开始,虽然( 神态 )恢复了正常,但最终还是丢了关键的一局,你看他那( 神情 ),显得十分沮丧。

(10)盼望 渴望 期望 指望

我的外祖父日夜( 盼望 )着回祖国的怀抱。

党和国家对我们少年儿童寄托着殷切的( 期望 )。

没有钱,小明想买汽车模型是没有( 指望 )的。

小刚( 渴望 )得到一辆电子小汽车。

(11)奖励 鼓励 勉励 激励

每当我学习中遇到困难,老师总是热情地( 鼓励 )我。

总结会上,辅导员刘老师( 勉励 )我们继续努力,争取更大的进步。

有关部门对有突出贡献的科技人员进行( 奖励 )。

这就是小编为大家准备的圆明园的毁灭课后练习,希望可以为大家的学习起到一定作用!

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