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北师大版语文五年级下册晏子使楚同步练习题

一、基础知识及应用(课文理解)。

(一)、解释文中下列词语的意义

1.方( ) 2.坐( ) 3.徒( ) 4.固( )

(二)、下列句子中没有通假字的一句是( )

A.齐人固善盗乎 B.缚者曷为者也

C.圣人非所与熙也 D.系向牛头充炭直

(三)、写出下列句中加点的古今意义。

1.坐盗

古义：________________，今义：__________________。

2.其实味不同

古义：________________，今义：__________________。

3.寡人反取病焉

古义：________________，今义：__________________。

(四)、下列句子中与“何以也”句式相同的是( )

A.晏婴，齐之习辞者也 B.缚者曷为者也

C.圣人非所与熙也 D.为其来也

(五)、阅读下面的文段，回答文后的问题

晏子将使楚。楚王闻之，谓左右曰：“晏婴，齐之习辞者也，今方来，吾欲辱之，何以也?”左右对曰：“为其来也，臣请缚一人过王而行。王曰，何为者也?对曰，齐人也。王曰，何坐?曰，坐盗。”

晏子至，楚王赐晏子酒。酒酣，吏二缚一人诣王。王曰：“缚者曷为者也?”对曰：“齐人也，坐盗。”正视晏子曰：“齐人固善盗乎?”晏子避席对曰：“婴闻之，橘生淮南则为橘，生于淮北则为枳，叶徒相似，其实味不同。所以然者何?水土异也。今民生长于齐不盗，入楚则盗，得无楚之水土使民善盗耶?”王笑曰：“圣人非所与熙也，寡人反取病焉。”

1.解释文段中加点的词语。

习辞：__________何以：__________何坐：__________避席：__________

2.晏子说“橘生淮南则为橘，生于淮北则为枳”，目的是想说明什么?

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3.把“为其来也，臣请缚一人过王而行”翻译成现代汉语。

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4、本文说明晏子是怎样的一个人?根据课文分析说明

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