四、写出下列引号的用法。

1.海伦学会了拼写“泥土”、“种子”等许多单词。 ( )

2.海伦学会了用手指“说话”。 ( )

3.她用这样生动的笔调描绘着她心中“看”到的世界。( )

五、阅读理解

在沙利文老师的精心指导下，海伦学会了拼写自己的名字，学会了拼写“泥土”、“种子”等许多单词。她不分昼夜，像一块干燥的海绵吮吸着知识的甘霖。她拼命摸读盲文，不停地书写单词和句子。她是这样地如饥似渴，以至小小的手指头都摸出了血。沙利文老师心疼地用布把她的手指一一包扎起来。就这样，海伦学会了阅读书写和算术，学会了用手指“说话”。

1. 用“√”划出带点字的正确读音。

如饥似渴(sì shì) 一块(yī yí yì)不分昼夜(zhòu zòu) 种子(zǐ zi)

2.“她不分昼夜，像一块干燥的海绵吮吸着知识的甘霖。”这句运用了打比方的修辞手法，这里把 比作 ，这样打比方的好处是 ______________________________。

3.文中语句表现了海伦不屈不挠的奋斗精神?用“~~”画出。

4.写一句表现有顽强毅力方面的名人名言。

5.除了海伦，你还了解哪[内容来于斐-斐_课-件_园 FFKJ.Net]些自强不息身残志坚的人?

6.学了《海伦凯勒》这篇文章，你对海伦的身世有了大致的了解，对她早年的经历肯定充满钦佩。你想对她说些社什么?写下来。

六、写话练习

“小海伦与有声有色的世界隔绝了。”请你用你的生活经验用一段话描述你所看到的有声有色的世界：

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