走进信息世界课后练习题

一、填空：

1、早在2700多年以前，我们的先人就已经利用 传递信息。

2、我们现在举行的马拉松比赛，就是为了纪念希腊人 。(选择：褒姒、菲迪皮茨、哥伦布)

3、折花逢驿使， 。江南无所有，聊赠一枝春。

4、海内存知己， 。

5、良药苦口利于病， 。

6、五年级语文下册《走进信息世界》课后练习题：网络可以 ，也可以 ，我们要做到文明上网，就要不浏览不良信息，不光顾不健康网站，有节制上网，不沉溺于电脑游戏，网上聊天之中，不发布虚假信息。

7、为了探究一个问题，我们首先要通过________________、____________、____________等途径去搜集信息，然后对搜集到的信息进行____________，最后得出____________。写______报告就是把上面的这几步记录下来。

二、作文。

内容：写一篇简单的研究报告

1、选择自己最感兴趣的一个话题，打上“√”。

(1)网吧数量的调查及原因的分析。(2)同学们刷牙的情况调查。

(3)学校环境卫生的调查。 (4)我家节约用水(电)情况调查。

(5)校门口交通情况调查和建议。(6)校门口小摊的利与弊(bì)情况调查。

2、信息搜集的途径与人员分工

(1)

(2)

(3)

3、资料的整理

信息搜集的途径

涉及的方面

具体内容

4、结论

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