金色的鱼钩同步练习

一、把下列词语补充完整。

服从 坚持 安定 增强

挽救 拧成 完成 收敛

二、把下列词语补充完整。

喜出 三两 夜色

目不 无无 一息

三、搭配词语

严峻的 身体　　　　 　　喜出望外地 咽着

斑白的　　　 情绪　　　　　 　整夜整夜地　　 不合眼

衰弱的　　　 光芒　　　　 　　目不转睛地 跑回来

低沉的　　 　毅力　　　　　　 大口大口地 看着

饱满的　　　 脸　　　　　　　 热气腾腾的 草地

粗糙的　　　 声音　　　　　　 无边无涯的 山峰

金色的　　　 两鬓　　　　 　　重重叠叠的 老班长

惊人的　　　 手　　　　　　　 昏迷不醒的 菜汤

三、在下面的括号里填上合适的关联词语。

1、老班长瘦得只剩下皮包骨头，眼睛深深地陷了下去，一直用饱满的情绪鼓励着我们。

2、苏教版五年级语文下册《金色的鱼钩》同步练习：我接受了指导员交给的任务，得把你们带出草地。

3、哪一天吃不上东西，说不定会起不来。

四、按课文内容填空。

1、我端起搪瓷碗，觉得这个碗有，怎么也送不到嘴边。

2、 我觉着好像有扎着喉管，失声喊起来：“老班长，你怎么……”。这是“我” 时候说的话。“万根钢针”表现了“我”的心情，后面的省略号省去了。

3、可是我的心里像似的，沉重极了。

4、我们的精神显得特别好，四处去找野菜，拾干柴，好像。

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