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五年级语文《友谊的航程》课后习题

编辑:donghk

2012-12-13

【编者按】为了丰富同学们的学习生活,威廉希尔app 小学频道搜集整理了五年级语文《友谊的航程》课后习题,供大家参考,希望对大家有所帮助!

五年级语文《友谊的航程》课后习题

1.下面字的笔画较繁,我来写三遍

赢 豪 缆

溢 烹 舰

2.默读课文填空

故事发生的时间是 ,地点是 ,人物是

事情是

3.改正句中的错别字

中国华桥分分赶来,争堵中国军舰的风彩,居住在落杉机的汤先生无比兴奋。

轻松过关 看一看你的高水平

4.分辨孪生兄弟(组词)

低( ) 睹( ) 溢( ) 缆( ) 戈( )

抵( ) 煮( ) 益( ) 揽( ) 弋( )

5.成语大观园(补全成语,再按要求分类)

深情厚( ) 扬( )吐气 雄( )英发 ( )首阔步

兴( )勃勃 欢声( )跃 热泪( )眶 情不自( )

描写姿态的: 描写场面的;

描写神情的: 描写心情的:

6.理解感悟

①美国海军军官称赞说:“你们以卓越的精神和无上的光荣,代表了你们伟大的祖国。”

这句话赞扬了

②这是无法用海里来计算的友谊航程。

这句话的意思是

③中国海军舰艇编队的来访,不仅赢得了美国人民的友谊,也使广大旅美侨胞倍感振奋与自豪。

这句话在文中起什么作用?请具体说明。

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7.结合句子,说说带点的字意思

①小红给爷爷打伞( ) ②爸爸在深圳打工( )

③我给爷爷打电话( ) ④奶奶在公园里打太极拳( )

8.巧填成语

井井( ) 历历( ) 斤斤( ) 窃窃( )

( )仆仆 ( )奄奄 ( )鼎鼎 ( )彬彬

能力迁移,露一露你的高水平

9.阅读冲浪

一把美国刀

父亲在朝鲜战场上带回战利品——一把美国刀。

岁月在刀起刀落中悄然流逝,父亲老了,我们长大了。姐姐长大后读大学,读研究生,又出国留学。她去的正是美国,那个生产好刀的地方。

几年后,姐姐打电话给父亲,说她准备做美国人,不回来了。(A)

父亲问:“为什么?”

姐姐说:“美国很好。”[

“美国好在哪里?”

“美国很多地方比中国好。他们四十多年前就能造出那么好的刀……”

父亲沉下脸,严肃地说:“你听着,在朝鲜,没有好刀的中国人,把有好刀的美国人打败了。”(B)

父亲挂了电话,不再听姐姐的任何解释,他很伤心。伤心的父亲把美国刀藏了起来,严禁我们再用它来切菜、切肉、砍骨头,连看一眼也不允许。

想不到两个月后,姐姐从美国回来了,而且决定永远不再走。

父亲不解地问:“你不是说美国很好吗?为什么回来?”

姐姐抚摸着父亲的白头发说:“我从您的身上,看到了比好刀更可贵的东西。(C)只要我们不丢失这种东西,中国总有一天比美国好的。”

有两行眼泪,从父亲的老脸上缓缓流下来。

① 把文中A处画线句改成第一人称叙述。

② 中国人凭借什么打败了美国人?读文中B处画线的句子回答

③ 姐姐为什么从美国回来?文中C处画线句指什么?

④ 读完本文,你有什么感想?请结合实际,谈谈为实现中华民族的伟大复兴自己该如何去做?

三句话不离本行

从前,有四个能说会道的人。他们是厨师、裁缝、车把势、船老大。村里谁家吵架,都请他们去说和。

一次,有老哥俩分家,又请他们去说和。他们也觉得事情棘手,就先到厨师家碰个头,先议论议论。

厨师说:“我看咱们去了要快刀斩乱麻,别锅啦碗啦分不清。”

裁缝说:“咱们办事不能偏,要针过去了线也过去才行。”

车把势接过话茬:“嗨,咱原先也不是没管过这号事,前有车,后有辙,别出格就行。”

船老大不耐烦了:“别罗嗦了,不如到了那里再见风使舵。”

厨师的媳妇“扑哧”一笑:“我说你们真是三句话不离本行,卖什么的吆喝什么。”原来,她是做小买卖的。

故事给我们的启示:人的语言总是与其职业、身份、年龄、性格相关的。作文要“言如其人”就必须先了解人的各方面的特点。

以上就是五年级语文《友谊的航程》课后习题全文,希望能给大家带来帮助!

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