【编者按】为了丰富同学们的学习生活，威廉希尔app 小学频道搜集整理了五年级语文《秋天的怀念》课后习题，供大家参考，希望对大家有所帮助!

五年级语文《秋天的怀念》课后习题

1.众里挑一(选择正确的读音或解释打“√”)

①“我活着有什么劲(a、力气 b、精神 c、神情 d、趣味)!”

②我却一直都不知道，她的病已经到了那步田地(a、土地 b、地步)。后来妹妹告诉我，她的肝常常疼得她整宿(sù xiǔ)(a、整夜 b、睡觉)翻来覆去地睡不了觉(jiào jué )。

2.我的发现(从字形或词义上分析下列词的特点，并仿写几个)

①动静 呼吸 来去 死活

仿写：____________________________________________________________

②瘫痪 憔悴 热烈 艰难

仿写：____________________________________________________________

3.我会提问

根据课题，你能提两个最有价值的问题吗?

问题一：___________________________________________________________

问题二：___________________________________________________________

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4.拼音万花筒(根据音节填字组词)

jué ：坚( ) ( )别 口( ) ( )得

chuí ：( )子 ( )打 千( )百炼 ( )头丧气

qiáo ：( )见 ( )悴 大( ) ( )装打扮

jiān ：房( ) ( )苦 ( )锐 ( )灭

5.词语妙用(联系课文内容填空)

词语表现对象表达的情感

刷刷拉拉

絮絮叨叨

泼泼洒洒

6.解答能手

①母亲走进来了，挡在窗前：“北海的菊花开了，我推着你去看看吧。”

母亲为什么“挡在窗前”?

________________________________________________________________

②对于“跑”和“踩”一类的字眼儿，她比我还敏感。

这是一类什么字眼儿?母亲为什么对这类字眼儿很敏感?

__________________________________________________________________

③双腿瘫痪后，我的脾气变得暴怒无常。望着天上归的雁阵，我会突然把面前的玻璃砸碎;听着收音机里甜美的歌声，我会猛地把手边的东西摔向四周的墙壁。[

A.因为______________________________，所以“我”的脾气变得暴怒无常。

B.“我”暴怒无常具体表现在句中的“____” “____”这两个词上。

7.且读且思

这篇文章是作者_________在母亲去世七周年所写的一篇回忆性散文，通过讲述“我”双腿瘫痪后的绝望心情以及母亲对“我”体贴入微的诱导，表现了_____________。文章有多处感人的细节描写，如_______________________ 。

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8.阅读冲浪

豆浆

我深深眷恋那又香、又甜、又清、又醇的豆浆。

很小的时候，每天清晨，伴着石库门房子里升起的缕缕轻烟，伴着行人时高时低的喧闹声，伴着太阳喷薄而出时的红霞，父亲领着全家来到豆浆摊前，一声招呼，两碗热腾腾的豆浆就上桌了。按惯例，父亲会推一下眼镜，照旧问一下：“蛋打了吗?”得到肯定的回答后，他会满意地点一下头，把一碗推给妈妈，再把自己碗里的鸡蛋小心打碎，分给已张开的小嘴，( )的我和弟弟。现在想起来，那蛋的滋味早已忘却了，但那用青瓷大碗盛放的，漂着星星蛋黄的豆浆，却深深地印在了我的脑海里。那真是我们全家最开心的时候了----弟弟和我可以吃到鲜美的鸡蛋，爸爸这个毕业于名牌大学，却因为出生问题而闲置的小工人，能给自己的孱弱妻子，可爱的孩子这么一点小快乐，他怎么不开心呢?

终于，为了自己的事业，父亲飞向了大洋彼岸，瘦小的妈妈带着还不懂事的小哥俩依旧每天( )那只有两张桌子的小摊，但妈妈是再也不吃那鸡蛋了，每次总是将它喂给( )学步的弟弟。可是这怎么行呢?我一直为此担忧。不久，她果然倒下了，额头好烫好烫，嘴唇干裂得渗出殷红的血滴，昏沉沉地躺在床上，那时的我吓得六神无主忘了叫医生，却把豆浆当灵丹妙药!等小心地把一碗豆浆喂完，我的眼睛就紧紧的盯住妈妈那蜡黄的面容，希冀妈妈那紧闭的双眼能够开启，但是我失望了，不知不觉，竟然沉沉睡去……等醒来时再看，依旧是那紧闭的眼，但是，我身上怎么会有厚厚的毯子?妈妈的枕上怎么会有淡淡的湿润?

时光飞逝，豆浆摊前依然有三个常客，只是豆浆成了三碗，我和弟弟日渐长大，妈妈却更瘦弱了。直到那天早上，她和弟弟即将登机赴美，她才是爸爸走后第一次吃了鸡蛋，那次她没有推让我把鸡蛋舀进她的碗中，她细细地啜着豆浆，慢慢地嚼着鸡蛋，似乎要 。临上飞机，她哭了，是为了 ?

① 在第2、3两自然段的三个括号中，应依次填入哪组词语?( )

A.饥渴难忍 光顾 牙牙 B.饥渴难忍 光顾 蹒跚

C.饥渴难忍 照顾 牙牙 D.饥肠辘辘 光顾 蹒跚

②第一自然段在全文中的作用是( )(多项选择)

A.总写豆浆的香甜清醇; B.总写“我”对豆浆的感情;

C.总写“我”对母亲的眷恋; D.总领并引出下文。

③ 阅读第三自然段，将“她果然倒下了”与“竟然沉沉睡去”两句中加点词能否互换?结果会怎样?

④ 在结尾的横线上各写一句话，恰当表达情感。

似乎要

是为了

以上就是五年级语文《秋天的怀念》课后习题全文，希望能给大家带来帮助！

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