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2016年五年级下册语文课内阅读复习题(苏教版)

编辑:sx_gaoy

2016-06-02

语文是中国的学校等教育机构开设的一门主要学科,中国语文教科书一般讲授的是汉语文。接下来,就和小编一起练习五年级下册语文课内阅读复习题

(一)
胡夫金字塔高146米多,相当于40层高的摩天大厦。绕金字塔一周,差不多要走一公里的路程。塔身由231万块巨石砌成,这些石块平均每块重2.5吨。石块磨得很平整,石块与石块之间砌合得很紧密,几千年过去了,这些石块的接缝处连锋利的刀片都插不进去。
1.写反义词:平整(     )     紧密(    )
2.这段话介绍了胡夫金字塔______和______的特点。
3.面对已有四五千年历史的金字塔,你一定浮想联翩,你会想到些什么呢?
司马迁牢记父亲的嘱托,每天忙着研读历史文献,整理父亲留下来的史料和自己早年走遍全国搜集来的资料。正当他专心致志写作《史记》的时候,一场飞来横祸突然降临到他的头上。原来,司马迁因为替一位将军辩护,得罪了汉武帝,入狱受了酷刑。
1.文中的“飞来横祸”指什么?用“——”画出。 
2.  “司马迁牢记父亲的嘱托”表现在____________________
(二)
司马迁悲愤交加,几次想血溅墙头,了此残生。但想到《史记》还没有完成,便打消了这个念头。他想( )(  )人总是要死的(  )有的重于泰山(  )有的轻于鸿毛(  )我如果就这样死了(  )不是比鸿毛还轻吗(  )我一定要活下去(  )我一定要写完这部史书(  )(  )想到这里,他尽力克制自己,把个人的耻辱、痛苦全都埋在心底,重又摊开光洁平滑的竹简,在上面写下了一行行工整的隶字。
1.在文中的括号里加上标点符号。
2.文中最能体现司马迁的人生价值的一句话是________________________,正因为如此,他才忍辱负重,完成了长篇巨著《史记》。
3.你觉得哪个人的死是“重于泰山”的?为什么?
____________________________________
                                   (三)
司马迁悲愤交加,几次想血溅墙头,了此残生。但想到《史记》还没有完成,便打消了这个念头。他想:“人总是要死的,有的重于泰山,有的轻于鸿毛。我如果就这样死了,不是比鸿毛还轻吗?我一定要活下去!我一定要写完这部史书!”想到这里,他尽力克制自己,把个人的耻辱、痛苦全都埋在心底。司马迁重又摊开光洁平滑的竹简,在上面写下了一行行工整的隶字。
1.写出这段话中画虚线的这句话的意思。
2.“悲愤交加”的意思是____________,司马迁“悲愤交加”的结果是____________________________________。
3.  用一个成语来概括文中画“__”的内容。
4.  “我一定要活下去!我一定要写完这部史书!”这句话表达了司马迁(      )
A. 不怕牺牲。
B. 仇恨当时的社会制度。
C.一定要完成编写《史书》这部著作的决心。

                                       (四)
第二天,女孩又遇到了那老人。他仍是衣衫不整,仍是一面踱步一面埋头沉思。(  )先生(  )你好(  )(   )小姑娘说(  )(  )我父亲说你是最伟大的爱因斯坦(  )(  )(  )噢(  )他只讲对了一半(  )我是爱因斯坦(  )半并不伟大(  )“我说也是嘛,瞧你,穿衣服还不会呢,怎么谈得上伟大?”
1.在括号内加标点。
2.读下面的句子,按要求完成练习。
我说也是嘛,瞧你,穿衣服还不会呢,怎么谈得上伟大? 
(1)把这句子换个说法,意思不变:
________________________________
(2)写一个反问句:
________________________________
(3)小姑娘为什么会这么说,她当时是怎么想的?
________________________________
(4)从爱因斯坦的回答中,你觉得他是个怎样的人?
________________________________
(五)
古埃及各个王朝修建的大大小小的金字塔共有70多座,其中最大的是开罗近郊的胡夫金字塔。这座金字塔高146米多,相当于40层高的摩天大厦。绕金字塔一周,差不多要走一公里的路程。塔身由231万块巨石砌成,这些石块平均每块重2.5吨。有人估计,如果将这座金字塔的石块铺成一条三分之一米宽的道路,或绕地球一周;如果用火车装运,需要60万个车皮。这些石块磨得很平整,石块与石块之间砌合得很紧密,几千年过去了,这些石块的接缝处锋利的刀片都插不进去为了建造这座金字塔,经常有10万人在烈日曝晒下干活儿。全部工程用了整整30年时间。(《埃及金字塔》)
1、这段文字写出了胡夫金字塔的什么特点?
2、作者在介绍胡夫金字塔时采用了多种法,有____、____、____等方法。如____________________,运用了______;介绍__________________,运用了____;介绍________________,运用了_____等等。 
3、选一种你感兴趣的说明方法,来介绍一下你熟悉的景物。
在沙利文老师的精心指导下,海伦学会了拼写自己的名字,学会了拼写“泥土”、“种子”等许多单词。她不分昼夜,像一块干燥的海绵吮吸着知识的甘霖。她拼命摸读盲文,不停地书写单词和句子。她是这样的如饥似渴,以至小手指都摸出了血。沙利文老师心疼地用布把她的手指一一包扎起来。就这样,海伦学会了、书写和算术,学会了用手指“说话”。
1、画出带点字的正确读音。
如饥似渴( sì  shì )   一块( yī yí yì )
不分昼夜( zhòu  zòu )   种子(  zǐ  zi  )
2、用“________”画出文中的比喻句,再另造一个比喻句。
____________________________________
3、这一段主要写什么?你从海伦身上学到了什么?
____________________________________
4。
海伦•凯勒是___国人,在生了一场重病后,她双目___,双耳___。她刻苦学习,跟沙利文老师学会了___,跟萨勒老师学会了______,1900年,海伦竟然______。后来,她把自己全部的爱都倾注在残疾人身上。海伦•凯勒这种______的奋斗精神,永远留在世人的心中。

语文学习的循序渐进、由浅入深,同学们一定要好好学习。希望提供的五年级下册语文课内阅读复习题,能够帮助大家学好语文这门课程,更多相关内容请及时关注威廉希尔app !更多内容请点击五年级语文期末试卷进行查阅。

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