①方向盘　　　　②源泉

③海洋　　　　　④翅膀

我们要读有益的书，书是知识的( )，力量的( )，智慧的( )，生活的( )。

五、按要求写句子。(6分)

1、在这机场大厅里，她受到了空前热烈的欢迎。(缩句)

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2、嫦娥二号发射成功，令全国人民欢呼雀跃。(改为反问句)

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3、我们坚持植树造林。我们使这个地方变成了绿色公园。(用关联词连成一句话)

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六、小小创编手(仿写句子)。(2分)

例：如果我是阳光，我将照亮所有的黑暗。

1、如果我是清风，我将___________ 。

2、如果_________，________________ 。

七、精彩回顾，我心中有数。(14分)

1、我很喜欢旅游，每到一处总免不了感慨一番。穿越红树林，我不由得想起了( )、( )等成语;乘舟荡漾在绿色千岛湖，我不禁想起了“( ) ，( ) ”等古诗句;伴着落日的余晖回家，不禁又想起了唐代诗人李商隐写的《乐游原》中的诗句“ ( )，( ) ”。

2、学完了这一册的课文，我欣赏了天马的( );游历了世界最深的大峡谷( );感受了被称为“天下奇观” 的( );赞叹杰奎琳的( );明白了水就是( );我们要保护唯一的家园( );懂得了面对错误，要( );在万分危急的关头不要( )，要( );送给别人最好的礼物是( )。

   3、舟已行矣，而() ，求剑若此， !这句话出自《刻舟求剑》，这则寓言讽刺了() 。