五、 给句子加标点(5分)

1、 老师摸了摸我的头  亲切地问  你的病完全好了吗

2、 放学后到我这儿来  老师说  我帮你把落下的功课补上

3、 全好了  我感激地点点头

六、 按要求写句子(10分)

1、 我们不会忘记我们敬爱的周总理。(改为反问句)

2、 湖水很静。(改为比喻句)

3、 织女美丽贤惠。织女心灵手巧。(用关联词语造句)

4、 我家门前是一个无边的牧场。(缩句)

5、 北京的秋天是个美丽的城市。(修改病句)

七、 补充完整(10分)

1、麻雀虽小，                     。

2、               ，一城山色半城湖。

3、水天一色，                     。

4、可怜九月初三夜，               。

5、黄牛吃草，                     。

八、课文内容我知道。(6分)

1、《小麻雀》的作者是        ，这篇课文是一篇         。

2、《大拇指汤姆》这篇课文告诉我们：

。

3、《           》和《           》都是安徒生的作品。

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