四、我能把下列词语补充完整。(5分)

不由(   )主  劳苦(   )高 (   )不在乎  垂头(   )气 (   )不相识

残渣碎(   )  手舞足(   )  惊慌失(   ) 弱不(   )风  喜出(   )外

五、我能照样子写词语。(5分)

风尘仆仆：             、              (ABCC式);

彬彬有礼：             、              (AABC式);

不声不响：             、              (ABAC式);

活蹦乱跳：             、              (近义词);

雄赳赳：               、              (ABB式)。

六、我能理解加点字的意思，把序号填在括号内。(2分)

故：A原因、缘故;B故意、有心、存心;C死;D所以。

1、他有坚强的意志，故能克服困难。(    )

2、我不是故意把墨水弄到你桌子上的。(    )

3、谁也不知道他何故本来上学。(    )

4、去年，我的邻居意外身故了。(    )

七、选择恰当的关联词填空。(4分)

一……就……   因为……所以……  不是……而是……   不管……总……

1、他说(     )是不是梦，从小养成好习惯(     )是对的。

2、(     )摔下去，猫(      )会把你吃了。

3、他们是人类，(     )用翅膀飞，(     )用双脚走。

4、(      )乌鸦对净化环境、防止疾病蔓延作出了特殊而重要的贡献，(      )这枚金奖章颁发给他。

八、判断下列说法的正误，正确的打“√”，错误的打“×”。(2分)

1、《小麻雀》的作者是俄国著名作家高尔基。(     )

2、《金奖章》这篇童话围绕“金奖章”的归属问题，讲述了鸟的王国中的一个动人故事。告诉我们：只有默默地为人类做贡献的人，才最值得奖励与尊敬。       (     )

3、大拇指汤姆与锡兵都是丹麦著名作家安徒生笔下的童话人物。 (    )

4、《坚定的锡兵》通过讲述锡兵平凡的经历，塑造了一个善良勇敢、坚定尽职的锡兵形象。 (     )

九、使用修改符号修改病句。(3分)

1、农夫和他的妻子热烈地接待了这个衣衫褴褛的乞丐。

2、她那凶猛的样子，大花猫大吃一惊。

3、汤姆向周围的人鞠躬问好，而跳起了舞。

十、指出下面的句子属于哪一种描写。(2分)

心理描写    语言描写    动作描写    神态描写

1、老鹰说：“我看还是抢吧!谁抢到手就归谁。”         (          )

2、只见他捧着一个系着红绸带的盒子，健步走进大厅。   (          )

3、喜鹊心里砰砰乱跳：金奖章就要挂在脖子上了，多么值得自豪啊!(       )

4、鸟王得意地仰仰脖子，好像脖子上已经挂上了金奖章。  (          )

十一、我能把下列歇后语补充完整。(3分)

麻雀虽小——                         黄牛吃草——

赶鸭子上架——                     老鼠钻烟筒——

猪鼻子插葱——                     黄鼠狼给鸡拜年——

希望提供的语文S版五年级上册第一单元试题，能够帮助大家学好语文这门课程，为今后的学习打好基础!

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