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小学新五年级下册语文复习试题(北师大版)

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2015-06-25

3.按要求填表。

查什

么部 再查

几画 查什么

大写字母 字典里的解释 应取哪种解释

莫明其妙 ①好,美妙;②神奇;③巧妙,奥妙

相 持 ①拿着;②支持③主管;④对抗

4.回答问题。

手和脑为什么争吵?请用一句话概括出它们争吵的原因?

手和脑争吵后谁也不理睬谁,造成了怎样的后果?

什么叫“觉悟”?手和脑觉悟到什么?

概括第二、四自然段的段意。

第二自然段:

第四自然段:

上将与下士

乔治•华盛顿是美利坚合众国的第一任总统。就是他领导美国人民为了自由为了独立浴血奋战,赶走了统治者。

乔治•华盛顿是个伟人,但他若在你面前,你会觉得他普通得就和你一样,一样的诚实、一样的热情、一样的与人为善。

有一天,他穿着大衣独自一人走出营房。他所遇到的士兵,没一个认出他。在一处,他看到一个下士领着手下的士兵筑街垒。

“加把劲!”那个下士对抬着巨大水泥块的士兵们喊道:“一、二、加把劲!”但是,那下士自己的双手连石头都不碰一下。因为石块很重,士兵们一直没能把它放到位置上。下士又喊:“一、二、加把劲!”但是士兵们还是不能把石块放到位置上。他们的力气几乎用尽,石块就要滚下来。

这时,华盛顿已经疾步跑道跟前,用强劲的臂膀,顶住石块。这一援助很及时,石块终于放到了位置上。士兵们转过身,拥抱华盛顿,表示感谢。

“你为什么光喊加把劲而让自己的手放在衣袋里呢?”华盛顿问那下士。

“你问我?难道你看不出我是这里的下士吗?“

“哦,这倒真是!”华盛顿说着,解开大衣钮扣,向这位鼻孔朝天,背绞双手的下士露出他的军装。“按衣服看,我就是上将。不过,下次在抬重东西的时候,你就叫上我!”

你可以想象,那位下士看到站在自己面前的是华盛顿本人,是多么羞愧,但至此他才真正懂得:伟大的人之所以伟大,就在于他决不做逼人尊重的人所做出的那种倒人胃口的蠢事。

1.用‖给短文分段,并写出第二段的大意。

2.概括短文的主要内容。

3.把划线的句子改成陈述句。

4.“伟大的人之所以伟大,

。”

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