四、我会把词语补充完整。(12分)

万( )( )寂 居( )思( )寒风( )( )( )目( )舌

( )往( )前 身( )其( ) ( )( )翼翼 心( )胆( )

粉( )玉( ) 积( )成( ) 波涛( )( ) ( )( )动听

五、我能根据提示，把句子补充完整。(8分)

1、十年树木，_________________________________。《师恩难忘》

2、__________________，当思来之不易;_________________________________。

3、梅须逊雪三分白，_________________________。

4、强不_______，_____________ _____________ _____傲贱

5.把下面的句子整理成一段通顺的话

( )“啊，真好吃!多么，多么……”小猴没有找到恰当的形容词，心里只记下：通红通红的东西好吃。

( )这“火”烧红了小猴的脸，又通过肚肠，烧红了小猴的屁股。从此以后，猴子的脸和屁股也是通红通红的了。

( )“哎哟，妈呀!这是什么鬼东西呀!……是火!一定是火!”

( )小猴在路上遇到一个通红通红的西红柿。小猴把它拾起来吃了。

( )小猴顺着路往前走，又遇上一个通红通红的红辣椒。小猴急忙把它拾起来，不假思索地塞到嘴里

六、阅读(24分)

(一)

过了很多天，又有一个乞丐来到这庭院。那妇人把乞丐引到屋后，指着砖堆对他说：“把砖搬到屋前就给你二十元钱。。”这位双手健全的乞丐却鄙夷的走开了，不知是因为不屑那二十元钱还是别的什么原因。

妇人的孩子不解的问母亲：“上次你叫乞丐把砖从屋前搬到屋后，这次你又叫乞丐把砖从屋后搬到屋前。你到底是想把砖放在屋后，还是放在屋前?”

母亲对他说：“砖放在屋前屋后都一样，可搬还搬对乞丐来说就不一样了。””

(1)结合上下文理解下面的词语。

鄙夷：_________________________ 不屑：_________________________

(2)你认为那位双手健全的乞丐走开的原因是什么?

___________________________________________________________________________________________________________________________

(3)、谈谈你对画“——”句子的理解。

____________________________________________________________________________________________________________________________

(4)你觉得作者写“妇人的孩子”和“双手健全的乞丐”有什么作用?

______________________________________________________________________________________________________________________________

(二)红花草

红花草，也称紫云英。这是一种生命力很强的草本植物，南方的水稻种植区里，遍野都有她的足迹。还在早春时节，倔强的红花草就从隔年的稻茬周围争先恐后地钻出来。不久，嫩茎上开出一朵朵小红花，宛如一支支小火把，美极了。 　　然而，我对红花草的喜爱，还不只是因为她那顽强的生命力，更在于她那朴实、崇高的情怀。数九隆冬，万物萧疏，红花草却顶风冒雪，破土抽芽;春暖花开，百花吐艳，红花草又无意争春，默默无闻地扎根生长。她的品格是多么谦逊。红花草到了全盛时期，香气弥漫，使空气都像渗进了糖，无数的蜜蜂终日绕着她采蜜。一到插秧季节，红花草又慷慨地翻进土里，泡入水中，变成了好的绿肥，为迎接更大的丰收牺牲自己。

1、从文中找出一对近义词，把它写下来。

2、用“～～”在文中画出一个比喻句，然后回答问题。 　　作者把 比作 ，是为了突出 。

3、“——”在文中画出表示红花草无私奉献精神的语句。

4、“我”为什么喜爱红花草?

七、作文(24分)

难忘的一件小事

希望提供的五年级语文期末复习题，能够真正的帮助到大家!

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