要想学习好，死记硬背是远远不够的，要想在考试中应用自如要多做试题，这样才能够掌握各种试题类型的解题思路。

五年级语文期末试题 

一、看拼音写词语。(4分)

bèng shè kěn qiè hān hòu

( )( ) ( )

bǎo jīng fēng shuāng jū shù

( ) ( )

shén wǎng shèn zhòng

( ) ( )

xīn yuè chéng fú

( )

二、按查字典要求填空。(3分)

三、选择合适的解释，将序号填在括号里。(3分)

四、组词。(4分)

泽( ) 尊( ) 帅( )

择( ) 遵( ) 师( )

五、把下列各组词语搭配起来。(3分)

担当 职务 坚强的 立场

担任 重任 坚固的 战士

担负 工作 坚定的 桥墩

六、改病句。(6分)

1.劳动中，大家的热情很活跃。

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2.春天的公园里，我们可以看到鲜艳的迎春花和悦耳的鸟鸣。

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3.这次联欢会上表演节目的有男同学、女同学、中队长王明和李老师。

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七、照样子改写句子。(8分)

例1：①金华城和罗甸相距大约5公里。

②出金华城大约5公里到罗甸。

③从罗甸到金华城大约5公里。

从东直门到燕莎商场大约2公里。

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例2：小明说：“这期《少年导报》上有两篇文章太好了，我特别爱看!”

小明说这期《少年导报》上有篇文章太好了，他特别爱看。

同学们问：“范叔叔，你画画有什么窍门吗?”

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例3：大王不能说齐国没有人。

大王怎么能说齐国没有人呢?

这里的风景这么美，真叫人流连忘返。

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八、按原文填空。(5分)

1.碧玉妆成一树高，_______________________。

2.我躺在________，_______天空。__________天空里________无数________的星。_______在动，________也在动，它们是_______，真是__________。

九、判断下面的句子，正确的画“√”，错误的画“×”。 　　(4分)

1.“买椟还珠”的“椟”是漂亮的意思。( )

“小扣柴扉久不开”的“小扣”是轻轻地敲。( )

2.“只见无数的树根立在地上，像许多根木桩。”是作者看到的。( )

3.《落花生》一课告诉我们要做不但讲体面，而且对别人有好处的人。( )

十、阅读短文，按文后要求去做。(20分)

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爷爷是个医生。他以身作则，严格要求自己，给我们小辈树立了好榜样。

爷爷工作的医院，风景可美了：郁郁葱葱的树林，四季不谢的花朵，还有一个小小的人工湖，在我眼里成了不收门票的公园。可偏偏医院规定：本院职工家属(特别是小孩)不准进去玩。我试着去了几次，都被门卫挡住了。我从一次次的“失败”中想了一个好办法：以找爷爷为借口混进去玩。门卫果然被我瞒过了。

这件事以后，我下决心改正自己的缺点，做任何事情都要以身作则，说到做到。我能够这样，不正是爷爷给我树立了好榜样吗?

1.给短文加题目，写在短文前面的横线上。

2.用“△”给短文分段，并写出各段的段意

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3.用“~~~~”画出文中的比喻句。

4.联系上下文解释带点的词语。

语重心长—______________________________

5.概括短文中心思想。

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十一、作文。(40分)

题目：我忘不了___________

要求：把题目补充完整，按题目要求去写。

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