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鱼游到了纸上 语文课程教学

2013-03-15

三、谈收获

你从青年身上得到了什么启发?(点拨:1.从思想收获方面,2.从观察方法方面)

四、质疑

五、作业

1.摘抄2、3、4段的重点句,再次体会青年的品质。

2.感情朗读全文。

3.预习练习1(1)第一问和练习3。

D3.

学习任务:1.学习作者观察事物和积累材料的方法。

2.能有感情地朗读全文。

板书设计:

因为  只有  先游到了我的心里

所以  然后  鱼 游到了纸上

/观鱼:老是、呆呆、静静   \

忘我境界     / 工笔细描、一丝不苟  先游到了我的心里

\画鱼:  融为一体

\ 忘记 忘记    /

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