难忘的一天 教案说明

师：他这话是1984年说的，现在是2002年，都过去多少年了。我们请这位电教老师来　　谈谈这句话说了18年之后的感受。

(一旁摄影的电教老师说话)

师：(满情深情地讲述)

就是这样一位老人，说了这样的话，现在我们就像使用钢笔一样地使用电脑;就是　　这样一位老人，说了“教育要面向现代化”，我们的教育才走向素质化;就是这样一　　位老人，在深圳划了一个圈，那里就奇迹般地崛起一座座城，一座座金山;就是这　　样一位老人，提出一国两制的设想，香港、澳门才顺利回归;这是这样一位老人，　　提出改革开放，我们温岭才有这样快的发展。此时此刻，让我们平下心来，再看看　　邓爷爷，让我们来表达对邓爷爷的爱。

(音乐《春天的故事》响起，投影出示图片)

生：想器，因为邓爷爷帮我们国家走向富强。

师：想哭就哭吧!

生：感动，因为邓爷爷

……

师：一句话，邓爷爷，我们爱您!

所以，我们看第一段，再来读一读。

(生读)

师：文章的作者现在已经28岁了，但他忘不了1984年2月16日的这一天，因此，他特　　别兴奋

(引读第6节)

师：“我”忘不了1984年2月16日，忘不了我为邓爷爷作计算机表演，忘不了肩上担负　　的责任，让我们一起来写写“责任”。

(师板书，生书空)

师：你们现在的责任是什么?

生：读书，好好学习，天天向上

师：邓爷爷对你们爱化作一种责任，我们忘不了邓爷爷对我们的---(生齐说“爱”)

师：难忘的一天还可以用一个成语来说，那就是“刻骨铭心”(师板书)

我们一起来读(读课题)

师：老师加了“!”，又该怎么读?

(生再读课题)

师：下课了，后会有期。

让我们为孩子们精彩的表现喝彩，让他们带着这份责任走下台吧!