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五年级语文:《题临安邸》教学设计

2012-10-30

生:吹

师:比较一下“熏”和“吹”哪个词用得好,为什么?

生1:“熏”字写出了淫靡之风影响了他思想,影响时间长,毒害很深。比如我爷爷是老烟民,抽了四十多年烟,现在他牙齿、手指都熏黑了。

生2:“熏”字写出了他们长期沉浸在淫靡之风之中,而“吹”只是一吹而过。

师:一个“熏”字用得多妙呀!写出了淫靡之风,影响他们的时间长。同学们,你眼前仿佛出现了怎样的画面?(想象说话)

生1:我仿佛看见们他们整天吃肉、喝酒,不理朝政。

生2:我仿佛看见他们整天歌舞升天,纵情玩乐。(课件出示寻欢作乐图)。

生3:我仿佛看到了“遗民泪尽胡尘里,南望王师又一年”,遗民的盼望又落空了。(课件出示遗民生活图)[

师:看着这两幅图你心中怎样?

生1:我恨这些坏东西们。

师:用你的朗读表达你的心声吧!

(生读这一句)

师:你真是一位爱僧分明的好孩子。

生2:我想走上前去痛斥他们。

师:用朗读来传送你的情吧!

(生读这一句)

师:从你脸上的表情与读时的声调我想到你心中有股怒火在升腾。

师:在这帮坏东西的眼里,杭州还是杭州吗?

生:不是,是汴州。

师:也就是说,他们早已忘记了故都汴州了,忘记了被金兵占领的半壁江山了,忘记了国耻家仇。(出示资料)汴州又称汴梁,汴京是北宋的都城,也就是现在的河南开封。据史书记载,汴州当时的人口超过了100万,是当时世界上最发达、最繁华的城市。北宋画家张择端曾经把当时汴州的繁华景象画了下来,这就是有名的《清明上河图》,今天,我们把这幅图带来了,请同学们看一看。

(学生欣赏图,老师介绍)

师:我们这册语文书14课就是《清明上河图》,请你们对着图快速浏览一下课文第二、三、四自然段。是啊,汴州当时街道纵横,店铺林立,人来人往,川流不息,好一派繁荣昌盛、国泰民安的景象啊!但这一切从金兵攻破城门后,就不复存在了。山河破碎,百姓遭殃,美丽的河山就断送在这些坏东西手中。现在他们逃到汴州,整天只是寻欢作乐,还把杭州作汴州,听到这里,你们心情怎样?

生1:可怕!

师:带着这种感觉读这一句!(生读“直把杭州作汴州”)

生2:愤怒!

师:诗人和你一样愤怒,我们一起来痛斥这达官显贵们吧!

(生读:暖风熏得游人醉,直把杭州作汴州)

师:这些权贵们真让人愤恨,他们逃到杭州后,没有想到如何收复失地,而是在大建宫殿,大修街道。因此,诗人的第一句就说:“山外青山楼外楼”(出示这一句)(生想象并描述杭州风光)。

生1:青山重重叠叠像秀美的少女,亭亭玉立。街上楼房鳞次栉比,一座比一座金碧辉煌。

生2:在金碧辉煌的宫殿里歌女们轻歌曼舞,权贵们饮酒作乐,好不快活。

师:从诗人的描写与刚才想象的风光图中你觉得杭州景色怎样?

生1:杭州秀丽迷人!

生2:杭州城风光无限……

师:俗话说:“上有天堂,下有苏杭”,杭州风光无限,但在这秀丽迷人的杭州城里作者是否被这风光迷住了呢?

生:作者没有被这风光迷住,而是面对此情此景,想到了国耻,想到了遗民泪尽胡尘里。他心里一点也不高兴,而是心事重重,想:坏东西们已经断送了一个繁华的汴州,难道就不会断送一个杭州吗?他在为杭州担忧,我们心里怎样?