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基础训练续写作文教案

2012-10-11

【编者按】为了丰富同学们的学习生活,威廉希尔app 小学频道搜集整理了基础训练续写作文教案,供大家参考,希望对大家有所帮助!

基础训练续写作文教案

一、教学目的、要求:

1.根据提供的情节,联系自己的生活实际展开合理想象,续写一篇记叙文,题目自定。

2.先定作文的中心,把与中心关系密切的内容写具体。

二、教学时间:2课时

三、教学准备:教学小黑板

四、教学过程:

㈠挂出抄写作文要求的小黑板,从要求中圈出“续写一篇记叙文”这句话。你们知道什么叫“续写”吗?

㈡指导学生展开想象。

1.作文已经给我们提供的是什么内容?

学生齐读。

(“我”穿着一件漂亮的新衬衫去上学,发生了意想不到的事。)

2.意想不到的可能是什么事呢?

让学生根据想象,各抒已见,只要符合情理都给予肯定。

强调:所想象的内容一要符合日常生活常理,所叙述的事要让人可信。

㈢指导列出作文提纲。

1.确定中心,根据你想象的发生的事情来写这篇作文,可以确定怎样的中心呢?

(让学生自由发言,教师酌情指导,着重提示确定的中心要有积极意义)

2 根据想象内容确定一个合适的题目。

3 想象好后内容要注意详略得当的安排。

㈣学生按要求进行续写,教师巡视指导。

以上就是小学语文五年级《基础训练续写作文教案》教学案例全文,希望能给大家带来帮助!

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