2014年五年级上学期英语第一单元知识点

2014年五年级上学期英语第一单元知识点，威廉希尔app 为您带来，希望帮到您。

一. 每句话对不同程度的同学要求不一样，请家长按照孩子的学习情况进行辅导，一定要注意孩子的客观学习状况，不能拔苗助长。

二. 五会句型的要求为：会说、会读、会用、会翻译、能做连词成句。(一般学习中等偏上的同学都要求做到五会)

三. 学习较好或者想做到更好的同学可以按照五会的要求进行复习.

1.Do you have new teachers? 你们有新老师吗?

疑问句中要用复数

2. tall and strong又高又壮

能够用其他的形容词进行代换

3. My English teacher has a kind heart. 我的英语老师有一颗善良的心。

主语是第三人称单数，动词要用单三形式

4. My music teacher sings nice songs. 我的音乐老师唱好听的歌。

主语是第三人称单数，动词要用单三形式

会用这个短语造句

5. They help us learn. They help us play. 他们帮助我们学习。他们帮助我们玩。

help + 动词原形

6. When school is over, I want to stay. 当学校放学了，我想留下来。

会用 ... is over. 造句

7. What’s he like? 他长什么样?

要和What does he like?进行比较记忆

8. We all like him. 我们都喜欢他。

like 后面跟名词的宾格形式

要会用all, 放在动词前面

9. A science teacher, an art teacher and an English teacher. 一位科学老师，一位美术老师和一位英语老师。

元音字母前要用an

10. He’s from Canada. 他来自加拿大。

来自哪里，后面要用国家，如：Canada, China, America,等等。

11. Her class is so much fun. 她的课堂非常有趣。

会用这个短语造句

12. She’s a university student. 她是一个大学生。

university虽然是元音字母开头，但是【ju:】不是元音，所以用a来修饰。

13. Design a card for your favourite teacher.

为你最喜欢的老师设计一张卡片。

14. That’s for sure. 那是肯定的。

使用频率很高的口语表达。

15. He was a football player. 他曾经是一个足球运动员。

过去时，表示曾经，是个新的语法知道，六年级会学到

16. I missed it! 我丢了它～!

使用频率很高的口语表达。

17. Can I join you? 我能加入你们吗?

使用频率很高的口语表达。

2014年五年级上学期英语第一单元知识点，不知道有没有帮到您呢?