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2012-12-11
五、根据情景选择句子。15%【洪友庚】
( )1.想和同学一起进教室 A. Your name ,please.
( )2.想知道对方的名字 B. How are you?
( )3.介绍自己的书包是黄色的 C. Come here.
( )4.想知道对方的身体如何 D. What’s this in English..
( )5.想知道手里的东西用英语怎么讲 E. My bag is yellow.
( )6.想知道同学的文具盒是什么颜色 F. Let’s go to the classroom.
( )7.对第一次认识的朋友说 G. Nice to meet you.
( )8.提醒同学该打扫教室了 H. Time to clean the classroom.
( )9.让别人看你的新书 I. What colour is your pencil-box?
( )10.想让别人过来 J. Look at my new bag.
六、完成对话,每空一句。10%【冯军林】
A: Excuse me.
B: ?
A: ?
B: My name is Helen.
A: Helen,Is this a desk?
B: No, it isn’t. .
A: ?
B: Yes, I can. C-H-A-I-R,chair.
A: .
6、OQR 7、panda 8、that 9、yellow 10、door
(A) (B) (A) (A) (C)
二、听录音,将你所听到的序号填在括号里。10%
A. 4 3 2 1 5 B. 2 1 5 3 4
三、听录音,判断下列各句与你所听到的内容是否相同,相同的写R,不同的写W。10%
( W )1.Look at my bag.
( W )2.What is that?
( R )3.Come and sit here, please.
( W )4.How nice.
( R )5.My pencil is red.
四、将下列各图排序,将其数字序号填入相应图下的括号内。听两遍(10分)
A. 3 5 1 2 4
(1) tiger (2) plane (3) CCTV (4) desk (5) HK
B. 5 4 2 3 1
(1) I can see Mr Zhang in the cai.
(2) Time to go to bed, dear.
(3) Let’s clean the window.
(4) Have a seat , please.
(5) Nice to meet you.
五、听录音,完成下列各句,每空一个单词。10%
1. that , English, It’s , panda
2. you , Yes
3. Is , a , No , it
笔试部分50%
一、写出下列字母的左邻右舍。5%
Ee Ff Gɡ Ii Jj Kk Ll Mm Nn
Pp Qq Rr Tt Uu Vv
二、找出不同类的单词,将其序号填在题前的括号内。5%
1. ( C ) 2. ( C ) 3. ( C ) 4. ( C ) 5. ( B )
三、选择。(将正确答案的序号填在题前的括号内)10%
1. ( B ) 2. ( A ) 3. ( B ) 4. ( B ) 5. ( B )
四、对话配对。5%
1. ( D ) 2. ( C ) 3. ( B ) 4. ( A ) 5. ( E )
五、根据情景选择句子。15%
1. ( F ) 2. ( A ) 3. ( E ) 4. ( B ) 5. ( D )
6. ( I ) 7. ( G ) 8. ( H ) 9. ( J ) 10. ( A )
六、完成对话,每空一句。10%
E、B、C、D、A
听力部分50%
一、听录音,选出你所听到的字母或单词,将其序号填在括号里。10%
1、R 2、gl 3、WU 4、EFT 5、bgq
(B) (C) (A) (B) (B)
以上就是五年级小学英语期终试卷全文,希望能给大家带来帮助!
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