【编者按】为了丰富同学们的学习生活，威廉希尔app 小学频道搜集整理了五年级英语上册In a Nature Park第二课时教案，供大家参考，希望对大家有所帮助!
五年级英语上册In a Nature Park第二课时教案
第二课时
教学目标与要求：
1、 能够听懂、会说句子，并能在情景中运用。
2、 了解字母组合的发音规律及例词的读音。
教学重、难点：
重点是掌握句型。
难点是字母组合的发音规律。
课前准备：
录音机、录音带
教学过程：
1、 热身
(1) 放歌曲录音，学生跟唱。
(2) 日常对话。
2、 预习
完成Let’s try: Listen and circle.
录音原文如下：
It’s a beautiful nature park. There is a lake and a forest. Is there a mountain? Yes, there is. Is there a river? No, there isn’t.
学生完成后，教师引导提问让学生回答。
3、 新授
Let’s talk
(1) 教师说：I live in a city. What’s a city? 展示词卡给学生，领读单词，
学生跟读。
(2) 放录音，学生听录音阅读，再放一遍录音，学生跟读，T： Is there
a river in the park? Is there a farm? 让学生回答。
(3) 教师指导学生做替换练习/
(4) 学生两人一组操练句型。
Pronunciation
(1) 出示字母组合，引导学生找了发音规律，再领读句子，用同法教其
他字母组合。
(2) 放录音，学生认真听，再放，学生跟读。
(3) 找一些发音相同的单词，让学生试读。反复练习。
巩固延伸：
做配套练习
以上就是五年级英语上册In a Nature Park第二课时教案全文，希望能给大家带来帮助！
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