小学五年级数学上册知识点：第三单元

精品小编为大家整理了小学五年级数学上册知识点：第三单元，我们一起来欣赏吧!

第三单元  认识小数

1、分母是10、100、1000……的分数都可以用小数表示。

分母是10的分数写成一位小数，表示十分之几。

分母是100的分数写成两位小数，表示百分之几。

分母是1000的分数写成三位小数，表示千分之几。

2、小数点左边第一位是个位，计数单位个(1) 小数点左边第二位是十位，计数单位十(10) 小数点右边第一位是十分位，计数单位十分之一(0.1) 小数点右边第二位是百分位，计数单位百分之一(0.01) 小数点右边第三位是千分位，计数单位千分之一(0.001) 小数部分最高位是十分位，最大的计数单位是十分之一，没有最低数位。

整数部分最低位是个位，最小的计数单位是一(个)，没有最高数位。 相邻两个计数单位之间的进率都是10。 例：0.90和0.9大小相等，但0.9的计数单位大于0.90的计数单位。

0.90和0.09大小不等，但计数单位相同。

3、数位顺序表

4、小数的性质

整  数  部  分 小数点 小 数 部 分 亿  级 万  级 个  级 ·     „„ 十亿位 亿    位 千万位 百万位 十万位 万  位 千  位 百  位 十  位 个  位 十分位 百 分 位 千 分 位 „„ „„ 十亿 亿 千万 百万 十万 万 千 百 十 个 (一) 十分之一 0.1 百分之一 0.01 千 分 之 一 0.001 „„

小数的末尾添上0或者去掉0，小数的大小不变，这是小数的性质。根据小数的性质，通常可以去掉小数末尾的0把小数化简。

5、比较小数的大小方法：先比较小数的整数部分，整数部分大的小数大;如果整数部分相同，再比较小数部分。先比较十分位，十分位上的数大，这个小数就大;十分位相同的，再比较百分位，百分位上的数大，这个小数就大;以此类推…… 补充：百米跑比较时间时，时间越少成绩越好; 例：小力和小明百米跑比赛，小力用时15.34秒，小明用时14.2秒。谁的成绩好?

百米跑比较速度时，速度越快成绩越好; 例：小红和小花百米跑比赛，小红每秒跑7.7米，小花每秒跑7.77米。谁能获得第一名?

6、数的改写：  用“万”作单位改写：(1)在万位的右下角点上小数点;(2)把小数末尾的“0”去掉，添个“万”字;(3)用“=”号连接。 用“亿”作单位改写：

(1)在亿位的右下角点上小数点;(2)把小数末尾的“0”去掉，添个“亿”字;(3)用“=”号连接。

注意：

(1)改写不改变原数的大小;

(2)位数不够的用“0”补足占位

(3)它是准确数，前后数必须用“=”连接。

7、求近似数： 保留整数，就是精确到个位，要看小数部分十分位上的数来决定四舍五入。

例：35.74≈36     635.378≈635 保留一位小数，就是精确到十分位，要看小数部分百分位上的数来决定四舍五入。

例：35.74≈35.7     635.378≈635.4 保留两位小数，就是精确到百分位，要看小数部分千分位上的数来决定四舍五入。

例：35.742≈36.74     635.378≈635.38 注意：在表示近似值时末尾的“0”一定不能去掉。

例：1.496保留两位小数是1.496≈1.50 1.50末尾的“0”不能去掉。虽然1.50与1.5

大小相等，但表示的精确程

度不一样，1.50表示精确到百分位，而1.5表示精确到十分位，所以1.50在表示近似数时末尾的“0”一定不能去掉。

由精品小编为您整理的小学五年级数学上册知识点：第三单元就到这里了，希望这篇文章可以对您在数学方面的学习有所帮助。