在小学阶段掌握良好的学习方法对大家以后的学习大有帮助，威廉希尔app 为大家提供了五年级数学下册公因数和公倍数同步练习，祝大家阅读愉快。

一、填空

1、最小的质数是(     )，最小的合数是(    )，最小的奇数是(     )。

2、10以内的质数有(              )， 10以内的偶数有(          )，   10以内的奇数有(              )。

3、 在5、46、2、15、51、24、47、30中

(1)能被2整除的有(         );

(2)能被3整除的有(         );

(3)能同时被3、5整除的有(    );

(4)能同时被2、3、5整除的有(    )。

4、12的因数有(                          )，

18的因数有(                           )，

12和18的公因数有(                    )，

12和18的最大公因数是(                )。

5、8与9的最大公约数是(     )，最小公倍数是( )。

二、先在圈里填上合适的数，再找出它们的最小公倍数。

6和9的最小公倍数是(     )。    18和24的最大公因数

三、直接写出下面各组数的最大公约数。

3和5        4和8           1和13         13和26

四、直接写出下面各组数的最小公倍数。

6和12      7和8           8和12           9和15

五、写出4和1、2、3、4、5、6、7……20等各数的最大公因数，你发现了什么规律?

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11  ……

与4的最大公因数

我发现的规律是：

六、学生参加跳绳比赛，进行分组。按每组6人或每组8人，都能恰好分成几组，参加跳绳比赛的至少有多少人?

七、把45厘米、30厘米的两根彩带剪成长度一样的短彩带且没有剩余，每根短彩带最长是多少厘米?

以上就是为大家整理的五年级数学下册公因数和公倍数同步练习，希望对小朋友们有所启发!