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2013-10-25
四、按要求做。
1、从0、2、5、9、这4个数中,选出三个组成三位数。
(1)组成的数是2的倍数有:
(2)组成的数是5的倍数有:
(3)组成的数是偶数的有: ,组成的数是奇数的有:
2、把下列数按要求填入圈内。
59 999 14 987 520 180 26 387 43 72 545 306 45 774
2的倍数 3的倍数 5的倍数
3、从0、3、6、9中任意选出3个数字,组成三位数,
(1)的倍数有: 同时是2、5的倍数有:
(2)同时是2、3的倍数有: 同时是2、3、5的倍数有:
4、找一找。
12 9 21 5 3 27 1 15 30 18 24 45 6
(1)27的因数有:
(2)45的因数有:
(3) 既是27的因数,又是45的因数。
5、7的全部因数有: 45的全部因数有:
6、在方格纸上画长方形,使它的面积是18cm2 ,边长要是整厘米数。(每个小方格的边长是1cm)
7、分一分。3,12,77,5,15,7,67,187,69,81,89,93,150
五、解决问题。
1、商店里运来75个玉米,如果每15个装一筐,能正好装完吗?还可以怎么装?装几筐?
2、小红家卧室的开关最初在关闭状态,现在如果不断开关,开关13次后,灯处于哪种状态?为什么?如果开关200呢?
3、偶数+偶数= 奇数+奇数= 偶数+奇数=
不计算,直接判断下列算式的结果是奇数还是偶数,填在横线上。
1428+205 65+285 365+447 100+232 454+222 15+488
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546+258 223+3 1454+54 454+236 14+258 25+958
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本文就为大家介绍到这里了,希望这篇五年级上册数学倍数与因数同步练习可以对您的学习有所帮助。
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标签:五年级数学同步练习
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