编辑:sx_bij
2013-10-07
古话说得好“读书破万卷,下笔如有神”,只有积累了一定的经验,才可能提炼出思维的规律,威廉希尔app 编辑了人教版五年级数学上册《小数乘法》练习,欢迎阅读!
1、口算
3.6÷1.2 0.72÷0.9 2.6÷13 4.8÷0.4
4.4÷4 0.78÷6 7.2÷0.4 1÷0.25
5.5÷11 3÷8 0.18÷2 5.6÷1.4
2、竖式计算
1.25÷0.25 78.6÷11 5.63÷7.8
(商用循环小数表示) (得数保留两位小数)
3、脱式计算
9.07-22.78÷3.4 1.05÷0.7+18.9 21.5÷0.05×0.96
0.4×5÷0.4×5 (7.5-2.3×0.4)÷0.01
二、我能填对。
1、在计算19.76÷0.26时,应将其看作( )÷( )来计算,运用的是 ( )的性质。
2、两个因数的积是0.45,其中的一个因数是1.2,另一个因数是( )。
3、9.9898…是一个( )小数,用简便方法记作( )。
4、20÷3的商用简便方法记作( ),精确到百分位是( )。
5、在圆圈里填上“>”、“<”或“=”。
1.377÷0.99 ○ 1.337 1.377÷1.9 ○ 1.377
2.85÷0.6 ○ 2.85×0.6 3.76×0.8 ○ 0.8×3.76
6、 1.2×( )=0.48 2时45分=( )时
7、在 3.8484, 3.8484…… , 3.8444…… , 3.84235……中,有限小数有( );无限小数的有( );循环小数的有 )。
8、李老师给参加数学竞赛获奖的同学买奖品,用148.8元买了12枝钢笔,每枝钢笔是( )元。
9、一个两位小数,保留一位小数后是1.5,这个两位小数最大是( ),最小是( ),他们相差( )。
10、把一个数的小数点向右移动两位后,得到的数比原来大19.8,原来的数是( )。
本文由威廉希尔app 为大家提供,小编真诚地希望大家可以轻轻松松的学习,度过一段幸福快乐的时光!
相关推荐
标签:五年级数学同步练习
威廉希尔app (51edu.com)在建设过程中引用了互联网上的一些信息资源并对有明确来源的信息注明了出处,版权归原作者及原网站所有,如果您对本站信息资源版权的归属问题存有异议,请您致信qinquan#51edu.com(将#换成@),我们会立即做出答复并及时解决。如果您认为本站有侵犯您权益的行为,请通知我们,我们一定根据实际情况及时处理。