2014暑假课程练习之小学数学暑假练习题

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一、直接写得数

1.5×4=            6.4÷0.8=            7.2×0.01=            10÷4=

0.36×2=           1÷0.125=            0.25×8=              8.1÷0.3=

0.1×0.02=         1.6÷16=             2.4×2.5=             3.2÷1.6=

(1.5+0.25×4=      3.5+7.6=             3×0.2×0.5=          12-6.2-3.8=

8×(2.5+0.25)=     2.56-0.37=           0.125÷0.25=          7×1.6 + 7×0.4=

二、填空

1.3.7×0.8表示的意义是(                   );5.6乘以两位小数的积是(      )小数。

2.循环小数8.59696……是(      )小数,保留两位小数是(       )。

3.一个直角三角形的三条边分别是3厘米、4厘米、5厘米，这个三角形的面积是(      )平方厘米;斜边上的高是(      )厘米。

4.X与7.2的和是(      )。比X的6倍多1.5的数是(       )。

5.6.4公顷=(        )平方米;1.2时=(       )时(       )分。

三、判断(对的画“√”，错的画“×”。)

1.一个不等于0的数除以一个比1小的小数,所得的商一定比被除数大。          (    )

2.3.33333是一个循环小数。                                               (    )

3.小数乘法的意义与整数乘法的意义相同。                                  (    )

4.三角形的面积等于平行四边形面积的一半。                                (    )

四、选择(把代表正确答案的字母填到题后的括号里。)

1.0.65×201=0.65×(200+1)=0.65×200+0.65运用了乘法的(     ).

A.交换律            B.结合律            C.分配律

2.下面两个式子相等的是(     )

A. a+a和2a          B. a×2和a2               C. a+a和a2

3.下面各式,(     )是方程.     A.  5+X        B.  4X=0        C.  4X-6>5

4.一个三角形和一个平行四边形,面积相等,底也相等,那么三角形和平行四边形的高相比较 (     ).

A.三角形的高是平行四边形的一半   B.相等    C.三角形的高是平行四边形的2倍

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