您当前所在位置:首页 > 小学 > 五年级 > 数学 > 五年级数学试卷

2016年五年级数学下册期末模拟试卷

编辑:sx_gaoy

2016-06-12

小学数学的学习至关重要,同学们只有通过做题才能提高数学成绩。以下是威廉希尔app 小学频道为大家提供的2016年五年级数学下册期末模拟试卷,供大家复习时使用!

一、“认真细致”填一填。(20分,每小题2分)
1、45分=(     )时   4500毫升=(      )升  50dm2=     m2
2、把3m长的铁丝平均截成5段,每段是全长的 ,每段长(   )m
3、18和12的最小公倍数是(     ),最大公因数是(     )
4、(     )÷(     )=   = = =0.6 
5、有5盒茶叶,其中4盒每盒500克,另一代不是500克,但不知道比500克重还是轻,用天平至少称(     )次才能保证找出这盒茶叶。
6、在 、 、 、 、 、 这些分数中,真分数有(       ),假分数有(       ),最简分数有(       ),同分母分数有(       )。
7、一个正方体的棱长是8cm,它的表面积是(       ),体积是(      )
8、 的分子加上6,要使原分数的大小不变,分母应加上(      )
9、在下面的○里填上“>”“<”或“=”                            •
 ○    ○     ○0.3     ○    ○    0.11○ 
10、一个长方体切成完全一样的2个小正方体,表面积增加8㎝2,那么原来这个长方体表面积是(     ),体积是(       )
二、判断(5分)
1.假分数都大于1。                 (  )
2.两个数的最小公倍数一定能被这两个数整除。     (  )
3.质数和质数的乘积还是质数。            (  )
4.所有的偶数都是合数。               (  )
5.整数加法的交换律、结合律对分数加法同样适用。   (  )
 三、“对号入座”选一选取。(选出正确答案的序号填在括号里)(10分)
1、两个质数相乘的积一定是(     ) 
[A、偶数      B、奇数     C、质数       D、合数]
2、下面分数不能化成有限小数的是(     )
[A、        B、        C、         D、 ]
3、已知A=2×2×3,B=2×3×5,那么,A和B的最大公因数是(         )
[A、2     B、4     C 、6     D、60]
4、把10克糖加入100克水中,糖与糖水的(      )
[A、                B、             C、 ]
5、一个水池能装水40m3,我们就说这个水池的(    ) 是40m3。
[A、表面积   B、容积  C、体积   D、重量]
四、“神机妙算”对又快(29分)
1、直接写出得数。5分(每小题0.5分) 
 + =        - =        1- =       + =        - =
4+ =         =         + =        - =      + =
2、计算下面各题,能简算的要简算。18分
 + +              + + +               + -  
3、解方程。6分


五、动手操作,大显身手。(5分)
在方格纸上画出平行四边形ABCD绕点D逆时针旋转 后的图形。

六、下面是万家乐超市甲、乙两个分店去年四个季度的销售额统计图,请你看图回答问题。(7分) 
 

(1)甲、乙两个分店平均每个月的销售额各是多少万元?


(2)说说两个店销售额的变化情况,再根据平均每个月的销售额对两个分店的经营情况进行评价。

 

七、走进生活,解决问题。(共23分,第1题4分,第2-5题各5分)
1、一批货物共800吨,运走350吨,运来的占这批货物的几分之几?

 

2、一杯水,第一次喝了全杯的 ,第二次喝了全杯的 ,剩下的占这杯水的几分之几?
  

3、修路队修一条公路,第一周修了 千米,第二周修了 千米,第三周比前两周修的总和少 千米,第三周修了多少千米?
 


4、装修一间长10米,宽6米,高4米的会议室,在会议室的四周和顶棚贴上壁纸,扣除门窗面积30平方米。至少需要壁纸多少平方米?

 
5、一个油箱从里面量,长6毫米,宽4毫米,深1.4毫米,如果每升柴油重0.82千克,这个油箱能装柴油多少千克?(得数保留一位小数)

科学的学习方法和合理的复习资料能帮助大家更好的学好数学这门课程。希望为大家准备的2016年五年级数学下册期末模拟试卷,对大家有所帮助!更多内容请点击五年级数学期末试卷进行查阅。

免责声明

威廉希尔app (51edu.com)在建设过程中引用了互联网上的一些信息资源并对有明确来源的信息注明了出处,版权归原作者及原网站所有,如果您对本站信息资源版权的归属问题存有异议,请您致信qinquan#51edu.com(将#换成@),我们会立即做出答复并及时解决。如果您认为本站有侵犯您权益的行为,请通知我们,我们一定根据实际情况及时处理。