二、判断。(5分)(对的画“√”，错的画“×”)

(1)一个数既是2的倍数，又是5的倍数，这个数末尾一定是0。   (   )

(2) 平行四边形的面积相等，周长不一定相等。                    (   )

(3)除2以外，所有质数都是奇数。                               (   )

(4)0.787878是循环小数。                                     (   )

(5)2014既是2的倍数又是3的倍数。                          (   )

三、选择。(5分)

1.一个质数              (  )

A、没有因数    B、只有一个因数     C、只有2个因数

2.下面各组数中，三个连续自然数都是合数的是     (   )

A、13、14、15      B、7、8、9       C、14、15、16

3. 在24  中，方框里填上一个数字(  )，使这个数同时是2、3、5的倍数。                                       (   )

A、1          B、2          C、0

4.既是2的倍数，又是5的倍数的最大三位数是    (    )

A、999   B、995     C、990   D、950

5.下图平行四边形的面积计算正确的是                      (     )

A.15×4     B.6×15         C.6×4      D.15×4÷2

四、按要求完成下列各题。(40分)

1、直接写出得数。(8分)

8-0.55=        4.8×0.5=        1.2÷0.6=       8.5+4.7=

10÷0.25=      0.5÷0.05=       0.24÷0.4=      4.5÷0.09=

2、列竖式计算。(除不尽的且可用循环小数表示的就用循环小数表示)(12分)

6.43÷0.09=                  53.8÷5.08=

(得数保留两位小数)

0.56÷0.125=               62.13÷57=

3、计算下面各题，能简算的要简算。(12分)

2.5×3.2×1.25         1.84÷2.3×0.24

2.4×3.5+6.5÷1.3        8.56×2.5+1.44×2.5

4、计算下面图形的面积。(单位：cm)(2分)

5、画出每个图形的轴对称图形。(6分)

五、解决问题。(19分)

1、一根绳子长34.5m，做一根跳绳需5.2m，这根绳子最多可以剪成几根这样的跳绳?(5分)

2、五年级(1)班分学习小组，每组6人、每组8人、或每组12人，都正好分完，这个班学生接近50人，你知道五年级三班有多少学生吗?(4分)

3、一个平行四边形的钢板，底长2.4 m，高0.5 m。如果每平方米钢板重39kg，这块钢板大约重多少千克?(得数保留整数)(5分)

4、一只鸽子每小时飞行79km，一架飞机0.5小时飞行276.5 km。飞机的速度是鸽子的多少倍?(5分)

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