五、手脑并用，做一做。

1.在方框中再画一些△，使▲的个数

占总个数23 。

2.下面是一幅未完成的公园示意图，请你按要求完成这幅图。

(1)石桥的位置用(2，1)表示，那么荷塘在(  ， )的位置上，牡丹亭在(3，6)的位置上，请你在图中用“△”标出。

(2)竹林在荷塘的北偏东45°、距离荷塘100米的地方。请你用“○”标出来。

(3)小明想从荷塘经过石桥到天鹅湖，该怎样走?

3.在下面的8个面中找出6个面，使它们能围成右面的长方体。

这6个面的编号分别是                         。

4.要在一只口袋里装入若干个大小相同的红、黄、蓝不同颜色的球，使得从口袋中摸出一个红球的可能性为 16 ，摸到黄球的可能性是13 ，应该怎样放球?请你设计方案。

六、生活问题，解一解。

1.一块长方形的布，长是15分米，宽是6分米。要把它裁成正方形手绢(没有剩余)。手绢的边长最长是多少分米?

2.五(2)班的同学开展“我们去星际旅行”的主题活动。调查显示：想去月球的占全班人数的25 ，想去木星的占16 ，要去火星的占112 。

(1)其余的占全班人数的几分之几?

(2)想去木星与火星的总人数比想去月球的多还是少?

3.                    一个长方体饮料盒(如左图)，如果围着它贴一圈商标(上下面不贴)，这张商标纸的面积至少是多少?

4.右图是一个汽车的正方体油箱。

(1)这个油箱能装汽油多少升?

(2)如果1升汽油汽车能行10千米，汽车最多行驶多少千米

就能耗尽油箱里的油?

5.下面分别是欢欢和乐乐5次踢毽子情况统计表和统计图。

欢欢5次踢毽子情况统计表              乐乐5次踢毽子情况统计表

(1)根据统计表中的数据，按照图例在右

边统计图中画出欢欢踢毽子的折线。

(2)哪几次两人踢毽的个数同样多?

(2)从总体看谁的踢毽水平比较高?(用数学方法说明你的理由)

这就是小编为大家准备的2015年五年级数学下册期末试题，希望可以为大家的学习起到一定作用!

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