【试题答案】

一. 口算(5分钟)(10：1)

1 2.5+7.5=10 275-99=176

5.6×4=22.4 10-3.6=6.4

0.4×80=32 4.5×0.2=0.9

3 0.08

5 10

0.39 0.04

104 10

0 0 11

6

3.5 1

10 1.2

二、填空。(2：1)

(1) 的分数单位是( )，它有(17)个这样的分数单位。

(2)105的全部因数有(8)个，其中最大的因数是(105)。

(3)20以内所有质数的和是(77)。

(4)100以内6和8的公倍数有(24,48,72,96)，其中最小公倍数是(24)。

(5)本次考试中，口算部分所用时间占整个考试时间的 。

(6)能同时被2、3、5整除的最大两位数是(90)。

(7)在( )里填上合适的数。

(8)一个三角形与一个平行四边形等底等高，三角形的面积是12平方分米，平行四边形的面积是(24)平方分米。

三、在()内填上“>”、“<”或“=”。(3：1)

(>) (>) (=)0.36

(<) (<) (>)1.09

四、选择正确答案的字母填在括号里。(2：1)

(1)有一些长3厘米，宽1厘米的长方形纸片，至少需要(A)张这样的纸片才能拼成一个正方形。

A. 3 B. 4 C. 5 D. 6

(2)在1—20中，既是奇数又是质数的数，有(B)个。

A. 6 B. 7 C. 8 D. 9

(3)下列算式，(A)的结果是奇数。

A. 987+988 B. 6435+3455 C. 10226+1234

五、解方程。(2：1)

六、计算下面各题。(1：1)

七、看图算一算。(单位：m)(2：1)

(1)求平行四边形的面积。

3.5×2=7(平方米)

答：平行四边形的面积是7平方米。

(2)求阴影部分的面积。

3.6×4÷2=7.2(平方米)

答：阴影部分的面积是7.2平方米。

八、解决问题。(1：1)

(1)五(6)班图书角书架中的图书，故事书占 ，漫画类占 ，科技类占 ，其余为文体类，文体类占几分之几?

答：文体类占 。

(2)挖一条长165米的隧道，由甲、乙两个工程队从两端同时施工。甲队每天向前挖6米，乙队每天向前挖5米。挖通这条隧道需要多少天?(用方程解)

解：设挖通这条隧道需要x天。

6x+5x=165

11x=165

x=15

答：挖通这条隧道需要15天。

技能题(做对7题或7题以上为良好)

一、填空。(2：1)

(1)把6分米长的一张纸条对折再对折，每一小段长(1.5分米)，每一小段占全长的( )。

(2)如果□53是能被3整除的三位数，那么□中最大填(7)。

(3)一个梯形的面积是0.81平方米，高是0.9米，上底与下底的和是(1.8)米。

(4)()里最大能填几。

二、判断下面各题，对的画“√”，错的画“×”。(2：1)

(1)梯形花坛比三角形花坛占地面积大。(×)

(2)因为12÷10=1.2，所以12是10的倍数，10是12的因数。(×)

(3)17和19这两个数的公因数只有1。(√)

(4)如果A是奇数，那么1093+89+A+25的结果还是奇数。(×)

三、选择正确答案的字母填在括号里。(2：1)

(1)口袋里有8个红球和4个白球，它们除颜色外完全相同，从中摸出1个球，摸出红球的可能性是(C)，摸出白球的可能性是(B)。

A. B. C. D. E.

(2)哥德巴赫猜想(奇数情形)：任何不小于7的奇数都可以写成(B)个质数的和。

A. 两 B. 三 C. 四

四. 看图算一算。(2：1)

(1)求组合图形面积

18×12+(12+28)×19÷2

=216+380

=596(平方米)

答：组合图形面积是596平方米。

(2)下图ABCD为一个平行四边形。平行四边形ABCD中，以CD为底的平行四边形的高是多少米?

根据平行四边形面积公式，分别以BC、CD为底计算平行四边形面积，面积是不变的。

1.2×0.6÷0.9=0.8(米)

答：以CD为底的平行四边形的高是0.8米。

五、列表尝试解决。(1：1)

鸡兔同笼，有11个头，34条腿，鸡、兔各有多少只?

由上表知：共有5只鸡、6只兔。

六、解决问题。(1：1)

用边长30厘米的正方形地砖铺一段长12米，宽6米的人行道路面。

①至少需要多少块这样的地砖?

12×6÷(0.3×0.3)=800(块)

答：至少需要800块这样的地砖。

②如果地砖每平方米的售价是35元，那么购买地砖至少应花多少元?

12×6×35=2520(元)

答：那么购买地砖至少应花2520元。

能力题(做对1题或1题以上为优秀)

(1)实验小学师生参观航天博物馆，各年级师生人数如下表。

①分三批去参观，平均每批去多少人?

88+95+106+114+130+124+4+4+4+6+6+6=687(人)

687÷3=229(人)

答：平均每批去229人。

②博物馆规定每批参观人数不超过230人，怎样安排合适?

高年级最多人数+低年级最少的人数确保两个年级人数和少于230人。

五年级和一年级130+88+4+6=228人

六年级和一年级124+95+4+6=229人

四年级和三年级106+114+4+6=230人

③学生票每张2.5元，成人票每张5元，每批门票需要交多少元?

五年级和一年级学生218×2.5=545(元)

教师10×5=50(元)

总钱545+50=595

六年级和一年级学生219×2.5=547.5(元)

教师10×5=50(元)

总钱547.5+50=597.5

四年级和三年级学生220×2.5=550(元)

教师10×5=50(元)

总钱550+50=600(元)

④这次参观可怎样租车?请设计一种租车方案，并求至少需付车费多少元?

687÷40=17……7

所以可以租17辆大轿车和一辆面包车。

价钱为：17×120+1×40

=2040+40

=2080(元)

答：至少需付车费2080元。

(2)星期日，张先生上午10时驾车出发，到朝阳探望朋友。

①张先生与朋友相距(40)千米;

②第30至70分的平均速度是(45)千米/小时;

③张先生行完全程用去( )小时;

④张先生行完全程的平均速度是( )千米/小时。

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