五、 操作与发现(2分+3分+5分=10分)

(如下图)请回忆老师引导你推导平行四边形面积公式进的情境，给(1)、(2)填空;(3)计算。

1、 以将平行四边形转化为长方形来推导平行四边形的面积公式。把平行四边形转化成长方采用的方法是：___________________________________________________

2、 观察转化前的平行四边形与转化后的长方形，你发现了什么?(请写在下面的横线上，至少写三条)________________________________________________________________________________

3、 计算上面平行四边形的面积，(先动手在图中量出计算时需要的数据，再算出它的面积)

六、 活用知识，解决问题。(1-4题各题5分，5题7分，共27分)

1、 一张发票被撕掉一角，你能算出每张桌子多少钱吗?

2、 学们去植树，五年级植了84棵，比三年级植的2倍少16棵，三年级植了多少棵?(列方程解答)

3、 中午，爸爸、妈妈和李明在一起用餐，用餐时有如下对话：

李明：妈妈今年有多少岁?

妈妈：我今年的年龄是你今年年龄的4倍。

爸爸：你今年的年龄和你妈妈今年的年龄和是40岁。

请根据上面对话求出妈妈和李明今年的年龄?

4、甲、乙两辆汽车同时从相距225千米的两地相对开出，经过2.5小时相遇，甲车每小时行48千米，乙车每小时行多少千米?

5、某电子厂生活区原来住有员工400人，平均每天用水40吨。现在员工人数增加到480人，如果全体员工每人每天用量比原来节约0.02吨，维持原来的供水量，够不够?(列式计算并根据计算结果写出你的感受。)

同学们一定要懂得只有好好学习才能取得好成绩，希望提供的五年级上册数学期末复习卷，大家能够多多练习，争取向父母和老师交一份不错的成绩单!

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