您当前所在位置:

小学五年级数学教案:步测

2012-09-27

小学五年级数学教案:步测

教学内容:苏教版第9册教材第109_111页例1、例2。

教学目标:

1、了解步测方法,学会步测的计算,初步学会通过步测计算求两地的距离。

2、认识数学在生活中的应用,培养学生进行测量的基本技能。

教学准备:量出一段30米的距离,准备步测。电教课件。

教学难点重点:计算步长的方法,步测计算距离。

教学过程:

一、引入课题。

1、怎样就可以知道:从自己的教室走到多媒体教室,大约有多少米?

学生说说测量的方法。

2、如果不用任何测量工具来测量这段距离,可以有什么办法来知道?

学生说一说,教师提出“步测”

3、板书课题:步测。

4、解释“步测”的意义。

先让学生说说什么是“步测”,然后教师再解释。