四、计算题:

17.直接写出得数.

0.5×1.8= 0.4+2.1= 10﹣0.71= 0.72÷4= 16÷0.4=

1.66+0.4= 3÷5= 2.3×0.5= 0÷0.96= 4.9+0.1﹣4.9+0.1=

18.解方程:

①3x﹣2.3×2=2.6 ②5﹣5x=3.6×0.5

③(x+2.5)×5=14 ④12.5x﹣4x=10.2.

19.计算下面各题.(能简算的用简便算法)

①12.36﹣6.49﹣3.51

②8.5×3.8+8.5×6.2

③0.2÷2.5×(4.2﹣1.075)

④[3.2﹣3.2×(30.4﹣29.85)]÷1.8.

六、应用题;

21.建筑工地需要黄沙47吨，用一辆载重4.5吨的汽车运6次，余下的改用一辆载重2.5吨的汽车运，还要运多少次?

22.一块平行四边形广告牌，底是12.5米，高是6.4米.如果每平方米用油漆0.6千克，油饰这块广告牌要准备多少千克油漆?

23.4只羊的重量等于一头牛的重量，一头牛比一只羊重84千克，一只羊，一头牛各重多少千克?

24.(2006o双城市)一个服装厂原来做一套制服用3.8米布，改变裁剪方法后，每套节省布0.2米，原来做1800套制服的布，现在可以做多少套?

25.甲乙两列火车同时从相距500千米的两地相对开出，4小时后没有相遇还相距20千米，已知甲车每小时行65千米，乙车每小时行多少千米?

26.王老师从学校到县城，要行6千米路.原计划骑自行车，20分钟可到.后来改为步行，比骑车每分钟少行200米.步行到县城需要多用多少分钟?

2012-2013学年五年级上册期末数学复习卷

参考答案与试题解析

一、填空

1.0.8×2.4表示 0.8的2.4倍是多少 ，2.4×0.8表示 2.4的十分之八是多少 .

考点: 小数的读写、意义及分类.1923992

专题: 小数的认识.

分析: 依据一个乘小数的意义:求这个数的十分之几、百分之几、千分之几…是多少，据此解答.

解答: 解:0.8×2.4表示:0.8的2.4倍是多少;

2.4×0.8表示:2.4的十分之八是多少;

故答案为：0.8的2.4倍是多少，2.4的十分之八是多少.

点评： 本题主要考查学生对于一个数乘小数意义的掌握情况.

2.2.56÷1.65的商保留两位小数是　1.55　，保留三位小数数是　1.552　.

考点： 近似数及其求法.1923992

专题： 小数的认识.

分析： 先求出2.56÷1.65的商，保留两位小数，就看这个数的第三位;保留三位小数，就看这个数的第四位;运用"四舍五入"的方法取近似值即可解答.

解答： 解：2.56÷1.65=1.55151…，

1.55151…≈1.55(保留;两位小数)，

1.55151…≈1.552(保留二位小数);

故答案为：1.55，1.552.

点评： 此题主要考查运用"四舍五入"法取近似值：要看精确到哪一位，从它的下一位运用"四舍五入"取值.

3.在横线里填上适当的">"、"<"或"=".

4×1.2　<　6.4　　　　　 6.4÷1.01　<　6.4

8×1.02　>　1.02　　　　　 0.8÷1　=　0.8.

考点： 积的变化规律;商不变的性质.1923992

专题： 小数的认识.

分析： (1)先算出左边的算式得数为4.8，再比较4.8和6.4的大小得解;

(2)根据在商非零的除法里，除数>1，商<被除数得解;

(3)根据在乘积非零的乘法里，一个因数>1，积>另一个因数得解;

(4)根据在商非零的除法里，除数=1，商=被除数得解.

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