以下是威廉希尔app 小编精心为大家分享的西师大版小学四年级语文阅读知识点欢迎大家参考学习。

1.方法导引

(1)理解课文内容

抓住联系进行思考：“小泡泡”【1】(p7)、“小泡泡”【5】(p24)、小泡泡【14】(p58)、第2课“课后思考题”第二题(p8)、第5课“课后思考题”第二题(p21)、第11课“课后思考题”第三题(p44)、第27课“课后思考题”第二题(p123);

由果追因地进行思考：“小泡泡”【3】(p10)、“小泡泡”【4】(p21)、“小泡泡”【6】(p27)、小泡泡【26】(p120)、小泡泡【32】(p148)、小泡泡【33】(p157)、第11课“课后思考题”第二题(p44)、第13课“课后思考题”第二题(p58);

顺着文章思路进行思考：小泡泡【7】(p35)、小泡泡【8】(p43)、第25课“课后思考题”第二题(p123)。

概括主要内容的方法：语文园地八“我的发现”(p160)

(2)引导实践

小泡泡【9】(p43)、小泡泡【17】和【18】(p85)、小泡泡【20】(p102)。

(3)体会文章的思想感情

结合课文和生活实际体会思想感情：小泡泡【29】(p142)、第7课“课后思考题”第二题(p27)、第9课“课后思考题”第二题(p38)、第29课“课后思考题”第二题(p143);

展开联想和想象体会思想感情：小泡泡【19】(p101)、第21课“课后思考题”第一题(p103)、第23课“课后思考题”第二题(p111)。

通过入情入境地读设身处地地想体会思想感情：“小泡泡”【2】(p10);

联系上下文从句子中体会人物的想法或心情：第29课“课后思考题”第三题(p143)、第31课“课后思考题”第二、三题(p151);

通过理清课文的条理和思路体会思想感情：第3课“课后思考题”第二题(p11)。

(4)领悟文章的结构特点和表达方法：小泡泡【14】(p58)

2.阅读拓展

阅读链接【1】(p8)、阅读链接【2】(p76)阅读链接【3】(p85)、阅读链接【4】(p104)宽带网【1】(p17)、宽带网【2】(p80)、资料袋【1】(p41)、资料袋【2】(p44)、资料袋【3】(p69)、、资料袋【4】(p107)资料袋【5】(p126)资料袋【6】(p151)资料袋【7】(p157)

3.阅读训练

成语故事【1】(p97)、成语故事【2】(p137)、趣味语文【2】(p162)、选读课文8篇。

4.课外阅读

小泡泡【30】(p143)、小泡泡【31】(p147)、小泡泡【34】(p157)、第1课“课后思考题”选作题(p5)。

5.阅读积累：

积累优美段落：第2课“课后思考题”第三题。

关于背诵课文：全文背诵第1课、第2课、19课、23课，选段背诵第3课、17课、21课。

关于默写课文：《独坐敬庭山》《望洞庭》《乡村四月》《四时田园杂兴》。

通过小编为大家分享的 西师大版小学四年级语文阅读知识点希望对大家有所帮助。