以下是威廉希尔app 小编精心为大家分享的苏教版小学四年级语文句子知识点欢迎大家参考学习。

句子：

1.积累佳句。

(1)课文中的优美语句

课文中形象、生动的语句：第21课“课后思考题”第三题(p103);

课文中描写人物外貌、动作、神态的语句：第27课“课后思考题”第三题(p130)。

(2)名言警句

(1)描写自然风光的古诗名句：语文园地一“日积月累”(p16);

(2)关于诚信、友爱、尊老爱幼的名句：语文园地二“日积月累”(p33);

(3)农业谚语：语文园地三“日积月累”(p50);

(4)关于生命感悟的名人名言：语文园地五“日积月累”(p97);

(5)描写田园风光的古诗名句：语文园地六“日积月累”(p117);

(6)歇后语：语文园地八“日积月累”(p161)。

2.理解句子意思。

(方法：联系上下文、联系时代背景、联系自己的生活经验、抓住重点词语仔细想)

(1)想画面理解诗句意思：第1课“课后思考题”第二题(p5)、第23课“课后思考题”第二题(p111);

(2)抓住重点词体会句子的意思：第3课“课后思考题”之第二题(p11);

(3)联系实际(或现实)体会句子的意思：第5课“课后思考题”第二题(p21)、“小泡泡”【15】(p71)、第19课“课后思考题”第三题(p90);

(4)结合课文和具体事例理解句子意思：第15课“课后思考题”第二题(p72);

结合课文和生活实际理解句子意思：第17课“课后思考题”第二题(p84)、第19课“课后思考题”第二题(p90)、第25课“课后思考题”第三题(p123);

(5)联系上下文体会句子的意思：“小泡泡”【27】(p129)

(6)体会句子含着的意思：“课后思考题”第三题(p58)、语文园地五“我的发现”(p96);

3.体会句子的修辞手法。

(1)体会排比句的特点和表达效果：语文园地一“我的发现”(p16);

(2)体会比喻句中带点部分所表达的思想感情：语文园地四“我的发现”(p79);

(3)体会拟人句在描写动植物特点时所起的作用：语文园地六“我的发现

通过小编为大家分享的苏教版小学四年级语文句子知识点希望对大家有所帮助。