要想学好一门课就必须大量反复地做题，为此，精品小编为大家整理了这篇四年级语文幸福是什么课后训练题，以供大家参考!

一、带着问题来读书

1、课文题目的特点是( ) A开门见山 B以问题来命题

2、这篇童话是( )作家( )的作品，是按( )顺序记叙了( )引导( )通过十年的实践，终于弄明白了( )的故事。

二、课内语段阅读

这时候，有时突然之间，那位姑娘又出现了。她没有变样，还是金黄色的头发，头上还是戴着那个白色的花环。她显得那么谦虚、美丽、善良。

我很高兴 你们都依照我的话又来和我见面了 她说 你们说的话我全听到了 你们三个人都明白了 幸福要靠劳动 要靠很好地尽自己的义务 做出对人们有益的事情

1、给第二自然段加标点

2、写出下列词语的近义词或反义词。

近义词：突然——( ) 谦虚——( )

反义词：善良——( ) 幸福——( )

3、画“——”的句子在短文中是( )句。我也理解了这句话的含义：

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