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2016-03-08
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厦门市四年级语文下册第一二单元检测卷
一、看拼音写词语
jǐng tì wǔ mèi fèi téng jí jù shèng yú
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
kuài wèi qiǎn yí táo yě bào chou líng hún
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
二、你会写好这几个字吗?
磕 幽 誉 缸 凿
三、组词
羞( ) 冶( ) 笼( ) 簿( ) 徒( ) 差( ) 治( ) 茏( ) 薄( ) 陡( )
四、词语搭配,划去不合适的词。
设计(图案 图画) 心情(感激 激动) 岁月(艰难艰苦)
(充满 充分)信心 (震动 感动)世界 (猛烈 热烈)鼓掌
五、查字典
要查的字音序 部首数笔画共几笔选择字义
幽静1. 僻静,光线暗 2. 沉静,安闲 3.幽禁,不与外人接触
绝望1. 完全 2走不通的 3.断 4极,最
陶冶1. 用黏土烧制的器具 2. 给人以有益的影响 3. 陶然,快乐的样子
六、选词填空
坚强 坚持
1.正确的意见,我们应该()。
2.要经过不断的磨练,我们的意志才会更加()。
晴朗 清朗
1.今天,是个()的好日子,假日小队开展了登山活动。
2.今夜,月色(),漫步在林间小路,真令人陶醉。
七、把下面的句子改写成带“被”的句子。
1.李时珍克服重重困难,编写成了《本草纲目》。
2.火热的太阳烤得他们饥渴难耐。
八、补充句子,使句子的意思更具体
1.庭院里栽了树。
2.他们攀登天梯。
九、造句
1.啧啧称赞:
2.络绎不绝:
十、按课文内容填空
1.三个水柱都有井口大,____,永远____,____,好像____。要是____,池面腾起____,在____-,会把你______。
谈谈你读了这句话后的理解或感受:______________
2.多好的古井啊,它不仅_,还______,使他们___。文中通过___这个事例,说明古井陶冶着乡亲们的品格,让乡亲们懂得做人要___。
3.作者在峨眉道上,看到几十个___的人,听说他们在十多里外___、___,再背上山去铺路,想到不禁赞叹:_____。
十一、 课外阅读
花钟
夏天,天亮得早,我起得也早。
大约五点钟,我去湖边跑步,做早操。我看见牵牛花已经开放了,每天都是这样的。
我听见虫儿在草丛里高声鸣叫。露水很重。不知为什么,我总喜欢把那些牵牛花比做彩色的小喇叭。那些紫色的、蓝色的、粉色的小喇叭,它们每天清晨,朝着东方,播放着第一场昆虫音乐会。我想,那绿色的蔓条儿,该是电线了。
当我饶湖一周,又爬上那座小山坡,大约六点钟。我看见蒲公英也展开了它金黄的花冠。远远望去,好象满山坡都是点点阳光在闪烁,每天都是这样。
我提醒自己,该回家了。吃过早饭,就去上学。
我知道,当牵牛花开放的时候,我去锻炼;当蒲公英开放的时候,就该回家吃早饭了。我从来没有迟到过。我知道许许多多的花都按时开放着。在花的学校里,花是遵守时间的孩子,它们和我们一样。
1.选择带点字的读音
花冠(guanguan)迟到(chici)早操(caochao)
蒲公英(pupu)锻炼(liannian)清晨(chengchen)
2. 选择正确的答案4%
(1)《花钟》这个题目的意思是:
a. 花儿很漂亮,像时钟一样。()
b. 牵牛花和蒲公英分别按一定的时间开放。()
c. 每种花开放的时间都是一定的,可以像钟一样告诉我们时间。()
(2)“我从没有迟到过”的原因是:
a. 我按时出去做早操,按时吃饭,按时上学。
b. 我本来就是一个遵守时间的孩子。
c. 我掌握牵牛花和蒲公英定时开放的特点,准时做该做的事。
3.用“……”划出文中的比喻句。
4.你觉得文章要告诉我们什么道理?
5.你喜欢这篇小短文吗?联系你自己,谈谈读后的感受是什么?
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标签:四年级语文同步练习
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