6.选择关联词语填空。(4分)虽然……但是……   因为……所以……   即使……也   如果……就……

(1)(      )发现了敌人，犀牛鸟(      )会向犀牛报警。

(2)(      )犀牛的脾气很暴躁，(      )它从不对犀牛鸟发脾气。

(3)犀牛要是发起脾气来，(      )是大象(      )会退避三舍。

(4)(      )犀牛背上的寄生虫类是犀牛鸟的美味食品，(      )犀牛鸟栖息在犀牛背上。

五、根据课文内容填空。(14分)

1、千万条柔柳                                    。青的草，绿的芽，                        ，

，形成了                                。看到这样的景色，我会吟诵这样描写春天的的古诗句：                     ，

。(3分)

2、从《小儿垂钓》中“                            ，

”，《池上》中“                    ，

”等诗句可以看出儿童天真可爱、活泼机灵。我还知道描写儿童的古诗句，如：“                            ，

”。(3分)

3、“诸葛亮分析了                            ，提出了

、                的策略。刘备听了                ，像                                    。”这个故事片段出自古典小说《                》，我熟悉该小说中的故事还有：《

》、《                》。(4分)

4、本学期，我们在课文中认识了             的诸葛亮，         的宋庆龄，            的叶欣，              的艄公。(4分)

六、阅读短文，完成练习。(26分)

(一)沙漠中的绿洲(11分)

阿拉伯朋友告诉我们，这里的每一株小树，每一棵小草，都是国家花很大的代价(        )的。可以毫不夸张地说，在这里，(        )一棵树的费用抵得上(        )一个孩子。原先这里是沙漠，地面全是白花花的盐碱，好像罩着一层硬硬的壳。这里，土是咸的，水也是咸的，简直是块不毛之地!恶劣的自然环境并没有难倒阿联酋人民。他们从国外买来泥土，买来淡水，买来树苗和花草。他们又把咸而板结的沙石挖去，填上适宜种植树木的泥土，并在土中埋下自来水管，由总水塔输出的淡水，通过纵横交错的自来水管，源源不断地送到树木花草的根部。“人类有了绿树、鲜花和小草，生活才更加美丽。”阿拉伯朋友这样说。

1、用“培”组成合适的词语填在括号里，不要重复。(3分)

2、用“        ”画出阿联酋人民精心侍弄花草的目的。(2分)