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2015年四年级第二册暑假作业卷

编辑:sx_yangtt

2015-08-02

在愉快的暑假中,同学们一定要能按时认真地完成暑假作业,并且让自己的假期过得安全、充实,而且有意义,威廉希尔app 提供了四年级第二册暑假作业卷,希望对大家有用。

一、书写      5分

二、基础训练       20分

1.把词语补充完整。(3分)

撕(    )裂(    )     (  )(  )横溢    (    )然(    )若

负荆(  )(  )        (    )首(    )胸      人声(        )

2、给下列带点的词选择合适的解释,把序号填在括号里。(4分)

清:①液体或气体纯净,没有混杂的东西   ②寂静    ③公正、廉洁

④清楚       ⑤清贫

(1)徐悲鸿的生活十分清苦。            (        )

(2)乡村的夜晚到处是那么清静。        (        )

(3)他怎么也说不清到底是怎么一回事。  (        )

(4)小河里的水真清啊!                (        )

3.按要求改写句子。(6分)

(1)当年买书的情景浮现在我的眼前。(缩句)

(2)维也纳几乎一天也离不开音乐。(改成反问句)

(3)元旦前夕以后,学校要举行一次朗诵比赛。(原句上用修改符号修改病句)

4.根据课文内容填空。(7分)

本学期,我们背诵了唐朝诗人        、         分别写的           、

;结识了           的美国科学家           ;意大利著名航海家         ;领略了我国著名的游览胜地         、享誉世界的珍贵历史文物品               。从书中我知道了古今中外有许多伟大的人物以及他们崇高的追求,使我想起            (名人的名字)说过“

。”

三、阅读理解    35分

(一)________________(17分)

来到英国,我的第一感觉,便是英国人很傻。

(   )你在街上,不小心撞上英国人,对方(   )会很bào  qiàn地说一声:“对不起。”好像是他碰了你,让人不可理解。如果你买了东西,拿回家后,忽然又不想要了,(       )你买了多长时间,只要没wūn  sǔn,(     )可以拿回去退货。没有任何理由,只要你说不喜欢就行。想想,商家也不怕亏本,真傻。

时间长了,慢慢的,我就理解了英国人的傻劲。

一个曾在英国某大学作访问学者的先生讲:“在实验室里,有许多贵重金属,如黄金,白金等,(    )没有人专门管理,(    )没有人监视。如果需要,自己去拿就行了,用多少都不要紧的,但不能作私用。如果你一念之差,顺便捎带了些回家,这意味着你的信誉chè  dǐ完蛋,以后也不会有任何单位pìn yòng你。”

在这个前提下,再看英国人的傻,却成了诚实的代名词。

上火车是没人检票的,你只要去窗口买好票就行,站台绝对开放,但没人逃票。当然,你根本不用怀疑超级市场会短斤少两而去讨价还价。因为,他们的价绝对实在,也不会在秤上做什么文章。说来也不奇怪,一个社会如果是名誉比金钱重要的话,那么,诚实就成为必然了。

1、看拼音写词语:(2分)

bào  qiàn       wūn  sǔn       chè  dǐ         pìn yòng

(         )    (         )    (        )       (        )

2、请在括号里填上正确的关联词。(3分)

3、填空理解:(7分)

一开始,作者觉得英国人很傻,举了两个例子:⑴____________________                     ;⑵_____________________________________________。(4分)后来,作者理解了英国人的傻,在这个前提下,作者觉得英国人___________(0.5分),举了_____(0.5分)个例子来说明              _________________    _                                         的道理。(2分)

4、给短文起一个合适的题目,填在横线上:                  。(2分)

5、读了短文,结合你的生活实际,谈谈你有什么收获。(3分)

(二)永不凋谢的玫瑰(18 分)

①著名教育家苏霍姆林斯基曾是乌克兰一所乡村中学的校长,早已过世了,他记下过这样一则真事:

②校园里的花房里开除了一朵最大的玫瑰花,红艳艳的花朵就像一张可爱的婴儿的笑脸——你肯定从来没见过这么大,这么美的花儿!全校的同学都非常惊讶,每天都有许多同学来看。

③这天早晨,又有许多同学来观赏玫瑰花。他们一边看,一边赞不绝口。这时,来了一个大约三四岁的小女孩,她径直走向那朵最大的玫瑰花,摘下来,抓在手中,从容地向外走去。

④同学们惊讶极了,有的非常气愤,有的甚至要上前制止那小女孩。正在旁边散步的苏霍姆林斯基校长看到了,很想知道这个小女孩为什么要摘花,他走过来,弯下腰,亲切地问:“孩子,你摘这朵花是送给谁的?能告诉我吗?”

⑤□奶奶病得很重□我告诉她学校里有这样一朵大玫瑰花□奶奶有点不相信□我现在摘下来送给她看□看过我再把花送回来□女孩害羞地说。

⑥听了孩子天真的回答,同学们不语了,教育家的心颤动了。苏霍姆林斯基牵着小女孩,从花房里又摘下了两朵大玫瑰花,对她说:“这一朵是奖给你的,你是一个懂事的孩子;这一朵是送给你妈妈的,_________________________。”

⑦这个故事长久地激励着我。我幻想着生活中能有这样的美好。

1、联系上下文,解释词语。(4分)

赞不绝口:

颤动:

2、给第5小节加上合适的标点。(3分)

3、文中出现了两次惊讶,第一次同学们“惊讶”,是因为

,第二次惊讶是因为                                    。(4分)

4、你喜欢文中的小女孩吗?为什么?(3分)

5、短文为什么以“永不凋谢的玫瑰花”为题?结合短文,谈谈你的理解。(4分)

四、作文(两题中任选一题)(40分)

作文(一)掌声响起

提示:生活是一个大舞台,在这个大舞台上,每一个人都将把自己的才华、能力展示给别人。当你取得成绩、获得成功时,大家会把掌声送给你;当别人取得成绩、获得成功时,你也会把掌声送给他们。你一定经历过这种场面,请你根据题意,选择合适的材料写一篇记叙文。

作文(二)那是一次         的尝试

提示:“尝试”也就是试着去做某事,可能成功,也可能失败。请选取你在生活中曾经历过的一次尝试,把题目补充完整,并将你尝试的经过和感受真实地写下来。

我们精心为广大小学生朋友们准备的四年级第二册暑假作业卷,希望可以作为大家课后练习和考前复习的参考资料!

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