P46：阅读台：　　1、作者着重从奇松、怪石两个方面介绍了黄山这一世界文化遗产。　　P48：阅读台：　　我心里会想：这么美丽的风景，这么迷人的春天，他居然看不见!唉，他真是太惨了!我一定要帮助他!　　

实践园：　　1、下面句子中的“厚”字，表示“扁平物体上下距离大”的是第(4)句。;表示“深、重、浓、大”的是第(2)句;表示“待人不刻薄”的是第(1)句;表示“重视”的是第(3)句。　　

2、表示说：念叨 宣布 回答 争吵 演讲　　表示听：聆听 探听 窃听、打听、听说、　　表示想: 思考 思索 斟酌 考虑 沉思　　

3、好又多：该超市的商品质量好，品种也多。　　长寿店：该药店的要质量好，能让人身体健康。　　文乐书店：该书店的书很好，读者读起来有乐趣。　　

P50：阅读台：　　2、王小米被夸是因为他用歇后语用对了地方，但致歉是因为他没有注意对象，用错了歇后语，所以，说歇后语的时候也要注意对象和场合。　　

实践园：　　1、八仙过海——各显神通 十五个吊桶打水--七上八下　　麦芒掉进针眼里——凑巧了　　

2、一加一等于二——没错 一二五六七——丢三落四　　小蜜蜂说话——甜言蜜语 公鸡不下蛋——理所当然　　三把钥匙挂胸前---开心开心真开心 一肚子加减乘除——心中有数　　

P52：阅读台：　　1、写出了夏天芬芳扑鼻、炎热、多雨的特点。　　

2、夏天躲在小草里，小草长高了，翠绿无比，--------结果还是被我找到了。 

P54：实践园：　　1、仲夏苦夜短,开轩纳微凉。　　黑云翻墨未遮山, 白雨跳珠乱入船。　　接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。　　小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。　　意欲捕鸣蝉，忽然闭口立。　　

2、描写夏天的诗：晓出净慈寺送林子方 【宋】杨万里　　毕竟西湖六月中， 风光不与四时同。 接天莲叶无穷碧， 映日荷花别样红。　　傍晚时分，大海的那边出现了斑斑点点的星星眨着眼睛，又有一只小螃蟹说：“大海的那边是星星们的乐园!”　　

P54：阅读台(略)　　实践园：　　2、尽心尽力( 3 )尽量( 4 )尽情( 3 )尽头( 3 )山穷水尽( 3 )尽职( 5 )尽责(5 )说不尽(1 )取之不尽(1 )同归于尽(2 )作业尽是优秀(6 )　　

3、克雷斯帮助别人，热情得像燃烧的烈火。　　

2、克雷斯感动得泪水像小溪一样流个不停　　

P56：阅读台：谜底：口　　

实践园：谜底：　　1下雨就滑( 骨)2 鱼头鱼身蛇尾巴(龟 )3值 4捉 5克 6幸 7田 8高　　节日礼花(五彩缤纷) 零存整取(积少成多) 粮棉增产(丰衣足食) 逆水划船(力争上游) 玩跷跷板(此起彼伏) 彩色电视(有声有色)　　闹钟(一鸣惊人) 打靶(有的放矢)　

P58：阅读台：　　赞美老师的话：春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干! 教师是人类灵魂的工程师。　　实践园：　　1、尊师名言：　　师者,所以传道,授业,解惑也。——唐.韩愈《师说》　　一日之师,终身为父。——元.关汉卿　　为学莫重于尊师。——谭嗣同《浏阳算学馆增订章程》　　教师不仅是知识的传播者，而且是模范。——(美)布鲁斯　　

2、宋代有个人叫杨时，和他的朋友游酢到程家去拜见程颐，但是遇上程颐睡觉。这时候，外面开始下雪。这两人就一直站在一旁，等了大半天。　　

P60：阅读台：　　妈妈的话意思是:表面上的美都只是外在的,它并不重要.心灵的美才是内在的,它比美丽的外表更美丽,更漂亮.　　爸爸的话意思是:尽管书包是小的,但是里面的知识是可以让人受益一生的,我们不能只看表面,而要看到它内在的价值.　　老师的话意思是:楼高只是一个表面现象,看似好象长大了,是哥哥姐姐了.但我们的目光要更加遥远,看到人外有人,天外有天,不局限于一个小小的学校那么高.要不断地努力,让自己在知识的山峰上越攀越高。

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