威廉希尔app 小学频道为各位同学整理了2015年最新小学四年级语文暑假作业，供大家参考学习。更多小学学习内容请关注威廉希尔app 小学频道。

一 、 看拼音写词语

luî  tuo        yïu  lǎn        wú   xiá        píng  zhàng (        )       (        )      (        )       (          )

shǎn  shuî      chún  pǔ        fǎng  zhī       xiïng  wěi (        )       (        )      (        )       (         )

二、组词。

(     )驶

日(    )

(     )然 jià

mù

jìng

衣(     )           (    )碑           (    )子

三、把下列词语补充完整。

(   )(   )溶溶      (   )澜(   )阔       腾(   )驾(   )  (   )(   )皑皑      (   )地(   )起       奇(   )罗(   ) (   )(   )万千      (   )山(   )野       危(   )兀(   )

四、选词填空。

徐徐       慢慢

1、随着一声汽笛响，火车(     )地开动了。 2、在妈妈的怀抱中，我(     )进入了梦乡。

必须       必需

3、外出旅游时，我们要带一些生活(      )品。 4、我们(      )遵守学校的各项规章制度。

五、按要求改写句子。

1、飘飘洒洒的雨丝织成了一幅遮天盖地的珠帘。(缩句) _______________________________________________

2、大海波浪翻滚。(改为拟人句)

_________________________________________________

3、听着远处传来的隐隐约约的纳西古乐，你难道不会被这里的一切深深陶醉吗?(改为陈述句)

__________________________________________________ 4、在联欢会上，李强演唱了非常动听的歌声。(修改病句) ___________________________________________________

六、课文积累

1、青箬笠，绿蓑衣，___________________  。 2、__________________，自在娇莺恰恰啼。 3、__________________，寒食东风御柳斜。

4、这样的山         着这样的水，这样的水         着这样的山，再加上                            ______，                    ，                      ，

让你感到像是走进了连绵不断的画卷，真是                ，             ___________________________。

5、京口瓜洲一水间,钟山只隔数重山。________________ ，_______________ ?这首诗出自_____朝诗人________的《             》

七、给下列句子排队。

(   )人们一下子吃不完，就想办法把它们做成柿饼，存放起来。 (   )等柿子晒得半干时，再把它放到缸里密封起来。 (   )这时如果用舌头舔一舔，就会发现柿霜特别甜。 (   )到了十一月，大批的柿子成熟了。

(   )过一段时间，柿子变软，渗出一种白色如粉末的霜。 (   )做柿饼要先把削了皮的柿子用榆树枝或稻草连成串，

挂在树上或屋檐下。

八。阅读短文，回答问题。

(一)课内阅读

我看见过波澜壮阔的大海，欣赏过水平如镜的西湖，却从没有看见过漓江这样的水。漓江的水真静啊，静得让你感觉不到它在流动;漓江的水真清啊，清得可以看见江底的沙石;漓江的水真绿啊，绿得仿佛那是一块无瑕的翡翠。

1、 从文中找出一组反义词。

(                )——(                )

2、 这一段话共有(    )句，写出了漓江的水(      )，(      )，(      )的特点。

3、.用“ __________ ”画出文中的一个比喻句。 4、仿写一个比喻句。

_________________________________________________________________

(二)课外阅读

购买上帝的男孩

一个小男孩捏着1美元硬币，沿着街边的商店一家一家地(询问  盘问)：“请问您这儿有上帝卖吗?”店主要么说没有，要么嫌他在捣乱，(不由自主       不由分说)就把他撵出了店门。

天快黑了，第二十九家商店的店主热情地接待了男孩。老板是六十多岁的老头，满头银发，慈眉善目。他笑眯眯地问男孩：“告诉我，孩子，你买上帝干吗?”男孩流着泪告诉老头，他叫邦迪，父母很早就去世了，他是被叔叔帕特鲁普抚养大的。叔叔是个建筑工人，前不久从脚手架上摔了下来，至今昏迷不醒。医生说，只有上帝才能救他。邦迪想，上帝一定是种非常奇妙的东西，把上帝买回来，让叔叔吃了，伤就会好。

老头眼圈也湿润了，问：“你有多少钱?”“1美元。”“孩子，眼下上帝的价格正好是1美元。”老头接过硬币，从货架上拿了瓶“上帝之吻”牌饮料说：“________________________________________________________。”     邦迪喜出望外，将饮料抱在怀里，兴冲冲地回到了医院。一进病房，他就开心地叫嚷道：“叔叔，我把上帝买回来了，你很快就会好起来!”     几天后，一个由世界上顶尖医学专家组成的医疗小组来到医院，对帕特鲁普进行会诊。他们采用世界上最先进的医疗技术，终于治好了帕特鲁普的伤。     帕特鲁普出院时，看到医疗费账单上的那个天文数字，差点吓昏过去。可院方告诉他，有个老头帮他把钱付清了。那老头是个亿万富翁，从一家跨国公司董事长的位置上退下来后，隐居在本市，开了家杂货店打发时光。那个医疗小组就是老头花重金聘来的。

帕特鲁普激动不已，他立即和邦迪去感谢老人。可老头已经把杂货店卖掉，出国旅游去了。

后来，帕特鲁普接到一封信，是那老头写来的，信中说：“年轻人，您能有邦迪这个侄儿，实在是   _①___。为了救您，他拿1美元到处购买上帝„„感谢上帝，是他 ___②__ 了您的生命。但您一定要永远记住，真正的上帝，是人们的爱心!”

1.划去文中括号内用得不正确的词语。

2.联系上下文，我知道文中的“天文数字”是说_______________________。 3.在文中横线上依次填入的恰当词语是①__________②_________。 4.为第3自然段补写老头说的话。

5.通过阅读这篇文章，可以看出拿钱购买上帝的男孩邦迪是一个_______、________________________  的孩子。

6.读了这篇文章，我有很多感想，我要把它写下来。

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以上就是威廉希尔app 为大家提供的2015年最新小学四年级语文暑假作业大家仔细阅读了吗?加油哦!

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