2、填空

__________的珊瑚    _____________的花朵   _____________的海参  _________大龙虾

3、我发现用“有的… ，有的 … ，还有的… 。”写话很有条理。我也可以试着写一写。

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十、课外阅读(12分)

峨(é)眉山的猴子

去年暑假，我们全家去峨眉山旅游。峨眉山风景秀丽，到处鸟语花香，可是我最喜欢的还是峨

眉山的猴子。

峨眉山的猴子有趣极了。有的坐在路边，有的蹲在树上，有的小猴骑在大猴肩上，还有的小猴挂在猴妈妈的肚子底下。突然，一只猴子从树上跳下来，蹲在路当中，伸手向我要东西吃。我把一块糖(tánɡ)扔过去，那只猴子捡起糖，剥(bō)掉糖纸，放在嘴里嘎(ɡā)嘣(bēnɡ)嘎嘣的咬起来。它一会儿就吃完了，又伸手向我要。

我觉得峨眉山的猴子比动物园的猴子更活泼，更顽(wánɡ)皮，更可爱，直到今天我还想它们呢!

1、这篇文章共有(  )个自然段。课文写了_________________________________________。

2、第二自然段是(   )句话。围绕________________写的。然后分别介绍了有的(               )，有的(                  )，有的(           )，还有的(                     )。(4分)

3、文中描写猴子吃起东西的句子真具体，我能用“  ﹏﹏  ”画出猴子吃东西的句子。(1分)

十一、写一写。(20分)

三年级上半年很快就结束了，同学们一定收获了不少知识，结实了新的朋友、同学吧。请你把你这学期在校园中印象最深的人介绍给大家认识吧!作文要求：1、题目自拟。

2、要求字迹工整、语句通顺。

3、字数控制在250字左右。注意标点符号的应用。

四年级最新版语文暑假作业2014年中的内容不知道对您有帮助吗？