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小学人教新课标四年级语文下册第七单元测试题

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2012-11-03

六、仔细阅读短文,然后回答问题。

20年后的互联网

随着人类科技发展的速度越来越快,互联网里的内容也越来越奇妙。2028年,我先进入了互联网,然后点击了“虚拟世界网”,刚一点我就被电脑吸了进去,来到虚拟世界网里,我惊奇地发现这里有来自各个国家的朋友,有来自遥远的美国的,也有来自法国的……现在我不仅能听到他们的声音、看到他们的相貌,还能“足不出户”就能与他们玩耍、交谈,即使他们在天南海北,也让人觉得近在咫尺,我真觉得我们生活在一个“地球村”里。

然后我和我的小伙伴去了游戏世界,这里的游戏内容十分健康、精彩,与以前不同的是,现在的游戏可以让你作为游戏中的主角真正地参与到游戏中来。我参加了“大富翁”这个游戏,和一个叫“萨沙”的小女孩对战。大家可不要误会,这只是一个小比赛罢了。

接着我们来到了克隆世界,在克隆大楼第20240层楼上,虚拟克隆教授本本先生知道了我要克隆一个自己后剪下我的一根头发,放进克隆机里只需要短短几秒钟,一个和我长得一模一样的人就出来了,我跟她相处了几天,觉得十分有意思。你也许会问了难道我有那么充裕的时间来玩电脑吗?其实你不用担心在网络的虚拟世界里现实生活中的一分钟,等于虚拟世界里的一小时,大大提高了玩耍的效率。

网络虚拟世界是人们课余时间的好去处,因为,不管是在炎热的天气里,还是在刺骨的寒风中,大家都可以在家里舒舒服服地进入网络虚拟世界,网络虚拟世界是冬暖夏凉,四季调温的,而且,20年后的网络世界内容健康、新颖、有趣……所以深受大家的喜爱!

1.你怎么理解“即使他们在天南海北,也让人觉得近在咫尺,我真觉得我们生活在一个“地球村”里”?

2.你懂得“克隆”技术吗?说说你对“克隆”的理解。

3.文章题目是“20年后的互联网”,你还可以给文章起什么题目?

4.你怎么理解“网络虚拟世界”?

七、快乐写作。

不做“小皇帝”了; 小帮手; 妈妈笑了 (任选一题)

材料:今天是星期天,爸爸、妈妈不在家,我决心抓住这个机会锻炼一下自己。我克服了不少困难,洗衣、做饭……爸爸、妈妈回来了,看到这情景……

要求:(1)请以上述材料为基本内容,展开合理想象,突出重点。把事情的经过部分写具体。(2)适当进行心理活动描写。(3)不少于600字。

参考答案:

一、固执 一丝不苟 清澈 鱼缸 聋哑 指挥 胆大妄为

二、1.nán nàn ɡēnɡ ɡènɡ

2.聚精会神 目不转睛 专心致志 一心一意

3.赏心悦目 眉清目秀 有眼无珠 有头无尾 手舞足蹈 眉飞色舞

4.品种 4

5.天气晴朗,天上的云少而淡。 看见滔滔的江水中,船儿快速向前驶去。

6.在阳光的照耀下闪闪发光 英雄

三、1.胸有成竹 这说明青年在心中已经有了鱼,然后才能画出来,要达到心中有鱼的境界,是花了很多汗水和努力的。

2.铁球往下落的速度跟铁球的轻重没有关系。

3.觉得作品还不太满意,同时也对自己作品的一种爱护。小心翼翼说明对自己的作品爱护。

4.很聪明,而且敢于向权威挑战。

四、1.他说的话话中有话,,究竟是讽刺还是嘲笑?

2.(1)这么晚了,爸爸妈妈还没有回来,我的心里像十五个吊桶打水——七上八下。(2)我第一次获奖,心里可高兴了,像吃了蜜一样甜。

3.每个同学都希望自己成为“三好”学生。

五、1.触动,感动,想法。

2.要做一件事情就不应该马马虎虎,而要全神贯注地做,要认真地做。

3.没有最好,只要超过昨天的自己。

六、

1.网络拉近和世界的距离,让人和人之间靠得更近,这么大的地球就像一个村子一样。

2.克隆就是取自己身上的一个头发,然后放入克隆机,就生产出一个和自己一样的人来。

3.神奇的网络

4.称为网络虚拟世界,是因为在互联网上,可以像在生活中一样生活,是一个虚拟的世界。

七、略

以上就是小学人教新课标四年级语文下册第七单元测试题全文,希望能给大家带来帮助!

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